本文關(guān)鍵詞：統(tǒng)一前后德國競技體育發(fā)展方式演變研究

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【摘要】：目的與方法:運用文獻資料法、比較分析法、邏輯分析法和案例分析法,在闡述德國競技體育發(fā)展歷程中不同時期的競技體育發(fā)展歷史狀況和統(tǒng)一后德國社會局勢變化的基礎(chǔ)上,來分析和把握統(tǒng)一前后德國競技體育發(fā)展方式的演變過程中,不同的歷史時期競技體育發(fā)展所呈現(xiàn)出的階段性特征,并通過對德國政府在競技體育中的作用與關(guān)系的分析,了解和探討德國政府社會職能對競技體育發(fā)展方式的影響,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)和分析德國競技體育發(fā)展方式對中國競技體育發(fā)展的啟示意義。結(jié)果與結(jié)論:研究認為,在德國競技體育發(fā)展的歷程中,由于社會大環(huán)境和社會制度的不同,競技體育發(fā)展的內(nèi)容和途徑也不同,所取得的歷史成就和在發(fā)展中所存在的不足也有很大的差異,尤其是分裂時期,由于兩種社會制度的不同,兩德的競技體育發(fā)展方式也大相徑庭,但仍然存在一些總體性的特征。統(tǒng)一后,在社會形勢的變化下,德國的競技體育也在不同的發(fā)展階段表現(xiàn)出不同的發(fā)展特征。統(tǒng)一后德國競技體育發(fā)展主要有三個發(fā)展階段:第一,德國競技體育發(fā)展不斷下滑的階段。其特征為:競技體育成績不斷下滑;競技體育傳統(tǒng)優(yōu)勢項目實力減弱;競技體育被極端弱化,投入嚴重不足;東西部矛盾不斷激化,阻礙了競技體育的發(fā)展。第二,德國競技體育發(fā)展的正�；貧w階段。其特征為;德國的俱樂部總體發(fā)展水平呈現(xiàn)穩(wěn)步增長;德國職業(yè)聯(lián)賽體系發(fā)展走向成熟;德國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式逐步明朗化。第三,德國競技體育的發(fā)展體系的成熟階段。其特征為:形成了一套成熟和有效的競技體育管理體制;具備了與本國市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的市場化運作機制;具有高度完善和有效的競技體育發(fā)展保障體系。此外,通過德國政府在競技體育中的作用與關(guān)系的研究發(fā)現(xiàn),在德國競技體育發(fā)展歷程中,德國政府通過對資金,場館,訓(xùn)練場地等社會資源和對學(xué)校、企業(yè),電視臺媒體、體育科研機構(gòu)、教練員、科研人員等社會力量進行有效的社會整合,最終形成一套成熟完整的“俱樂部”體育體制,對統(tǒng)一后競技體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了積極的影響。
【關(guān)鍵詞】：競技體育 發(fā)展方式 德國
【學(xué)位授予單位】：上海體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G815.16
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 前言8-10
• 1.1 選題背景與目的意義8-10
• 1.1.1 選題背景8-9
• 1.1.2 研究目的與意義9-10
• 2 文獻綜述10-20
• 2.1 關(guān)于德國歷史的研究綜述10-11
• 2.2 關(guān)于德國體育的研究綜述11-13
• 2.2.1 關(guān)于兩德分裂前的德國體育研究11
• 2.2.2 關(guān)于兩德分裂時的德國體育研究11-13
• 2.2.3 關(guān)于統(tǒng)一后的德國體育研究綜述13
• 2.3 關(guān)于體育發(fā)展方式的研究綜述13-15
• 2.3.1 國內(nèi)體育發(fā)展方式的研究現(xiàn)狀13-14
• 2.3.2 國外體育發(fā)展方式的研究現(xiàn)狀14-15
• 2.4 關(guān)于競技體育發(fā)展方式的研究綜述15-16
• 2.4.1 國外競技體育發(fā)展方式的研究現(xiàn)狀15
• 2.4.2 我國競技體育發(fā)展方式的研究現(xiàn)狀15-16
• 2.5 關(guān)于德國體育發(fā)展方式的研究綜述16
• 2.5.1 我國研究德國體育發(fā)展方式的研究現(xiàn)狀16
• 2.6 關(guān)于德國競技體育發(fā)展方式的研究綜述16-20
• 3 研究方法20-21
• 3.1 文獻資料法20
• 3.2 邏輯分析法20
• 3.3 比較分析法20
• 3.4 案例分析法20-21
• 4 研究結(jié)果與分析21-51
• 4.1 統(tǒng)一前德國競技體育發(fā)展歷程21-32
• 4.1.1 兩德分裂前的競技體育21
• 4.1.2 兩德分裂時的競技體育21-32
• 4.1.2.1 原東西德競技體育發(fā)展的內(nèi)容和途徑22-27
• 4.1.2.2 原東西德競技體育發(fā)展所取得歷史成就及不足27-31
• 4.1.2.3 原東西德兩種競技體育發(fā)展方式的反思與啟示31-32
• 4.2 統(tǒng)一后德國的競技體育發(fā)展歷程32-45
• 4.2.1 統(tǒng)一后德國競技體育發(fā)展面臨的社會形勢32-34
• 4.2.2 統(tǒng)一后德國競技體育發(fā)展的不同階段及特征34-45
• 4.2.2.1 德國競技體育發(fā)展不斷下滑階段（1990-2000 年）的特征34-36
• 4.2.2.2 德國競技體育發(fā)展的正�；貧w階段（2000-2011 年）的特征36-39
• 4.2.2.3 德國競技體育的發(fā)展體系的成熟階段（2012 年-至今）的特征39-45
• 4.3 德國政府在競技體育中的作用與關(guān)系45-48
• 4.3.1 德國競技體育組織機構(gòu)設(shè)置45-46
• 4.3.2 德國政府在競技體育中的作用46-47
• 4.3.3 德國政府與競技體育的相互關(guān)系47-48
• 4.4 德國競技體育發(fā)展方式對中國的啟示48-51
• 4.4.1 競技體育是社會文化的一部分48-49
• 4.4.2 競技體育體制要與國家體制相適應(yīng)49
• 4.4.3 要重視競技體育的社會功能和教育功能49-51
• 5 結(jié)論與建議51-53
• 5.1 結(jié)論51
• 5.1.1 高度地方自治51
• 5.1.2 高度完善的“俱樂部”體制和聯(lián)賽體系51
• 5.1.3 政府職能分工明確51
• 5.1.4 重視科研服務(wù)發(fā)展51
• 5.2 建議51-53
• 5.2.1 建立與社會制度相適應(yīng)相協(xié)調(diào)地競技體育發(fā)展機制51
• 5.2.2 競技體育的發(fā)展要始終建立在以群眾體育為重要社會基礎(chǔ)之上51
• 5.2.3 競技體育的發(fā)展要始終以發(fā)展體育運動科學(xué)研究為依托51
• 5.2.4 競技體育的發(fā)展要走政府宏觀調(diào)控與社會自治相結(jié)合的發(fā)展道路51-53
• 6 致謝53-54
• 7 參考文獻54-56

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