川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究
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【摘要】:當(dāng)今,我國現(xiàn)正處于經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型時期,要保持我國體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,后備人才的培養(yǎng)問題顯得尤為重要。實踐表明,一個國家的籃球水平持續(xù)發(fā)展是否良好,關(guān)鍵在于籃球后備人才的多少,只有擁有一個雄厚的籃球后備人才庫,才能使籃球運(yùn)動持續(xù)發(fā)展�;@球運(yùn)動一度是四川體育的驕傲,而如今,四川籃球卻正在一步步走向潰敗。如何讓四川籃球重振雄風(fēng),是當(dāng)前需研究的課題。地處川南地區(qū)的青年籃球也曾經(jīng)風(fēng)靡全川,為四川籃球事業(yè)貢獻(xiàn)了一大批優(yōu)秀的選手,但近年來也出現(xiàn)競技水平下降、后備人才不足等問題與矛盾。在現(xiàn)今形勢條件下,如何搞好川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動員的培養(yǎng),加強(qiáng)青少年籃球梯隊建設(shè),促進(jìn)川南地區(qū)籃球運(yùn)動項目的發(fā)展,提升四川整體籃球發(fā)展水平具有重要的理論與現(xiàn)實意義。本文采用了獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和綜合分析法等研究方法,對川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動員的培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了研究,研究結(jié)果表明:四川省作為我國人口大省,擁有一批適合籃球運(yùn)動的青少年;同時川南地區(qū)商業(yè)比賽較多,鍛煉籃球運(yùn)動員機(jī)會也就較多,這是四川省青少年籃球發(fā)展的優(yōu)勢所在。但是由于有關(guān)部門對籃球訓(xùn)練重視程度不夠、室內(nèi)場地較少、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)不足,無法滿足籃球隊的發(fā)展要求。雖然有機(jī)會參加各種籃球比賽,但參加比賽的名次不好,打擊了工作人員、運(yùn)動員的積極性。四川省教育部門和體育部門應(yīng)聯(lián)合制訂相關(guān)政策,建立青少年籃球培訓(xùn)基地,并形成長期固定的籃球“苗子”選拔體系和獎勵體系。采用“帶出去、請進(jìn)來”的方式參加全國各種青少年籃球比賽,以賽代練。各體育職能部門對籃球教練員進(jìn)行注冊,重視教練員的培訓(xùn)和知識更新,定期組織教練員培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)常聘請省內(nèi)外專業(yè)隊及有經(jīng)驗的教練員進(jìn)行授課,加強(qiáng)教練員之間的交流與學(xué)習(xí)。各級政府部門加大培訓(xùn)基地的資金投入,解決川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動員的升學(xué)問題。
【關(guān)鍵詞】:川南地區(qū) 籃球 現(xiàn)狀 對策
【學(xué)位授予單位】:成都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G841
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 1. 前言9-11
- 1.1 研究背景9
- 1.2 研究意義9-11
- 2. 文獻(xiàn)綜述11-14
- 2.1 關(guān)于川南地區(qū)籃球運(yùn)動的相關(guān)研究11
- 2.2 關(guān)于四川籃球后備人才培養(yǎng)和發(fā)展方向的研究11-12
- 2.3 關(guān)于四川籃球運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展方向的研究12-14
- 3. 研究的過程和方法14-17
- 3.1 研究的過程14-15
- 3.2 研究方法15-17
- 3.2.1 文獻(xiàn)資料法15
- 3.2.2 問卷調(diào)查法15
- 3.2.3 訪談法15
- 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法15-16
- 3.2.5 邏輯分析法16-17
- 4. 結(jié)果與分析17-25
- 4.1 川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動發(fā)展歷程及基本經(jīng)驗17-18
- 4.1.1 歷程回顧17
- 4.1.2 主要成績17
- 4.1.3 基本經(jīng)驗17-18
- 4.2 川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查18-20
- 4.2.1 川南地區(qū)青少年籃球人員組成調(diào)查結(jié)果18-19
- 4.2.2 川南地區(qū)青少年籃球比賽情況調(diào)查結(jié)果19
- 4.2.3 川南地區(qū)青少年籃球訓(xùn)練方面調(diào)查結(jié)果19-20
- 4.3 其它相關(guān)地區(qū)青少年籃球發(fā)展的比較與借鑒20-22
- 4.3.1 川北地區(qū)20-21
- 4.3.2 川東地區(qū)21-22
- 4.4 川南地區(qū)青少年籃球發(fā)展對策22-25
- 4.4.1 從學(xué)生的角度出發(fā),協(xié)調(diào)好教育和體育的關(guān)系22
- 4.4.2 提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生籃球技術(shù)和學(xué)習(xí)成績?nèi)姘l(fā)展22-23
- 4.4.3 增加對川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動專項資金的投入23
- 4.4.4 完善川南地區(qū)青少年籃球運(yùn)動優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地23-24
- 4.4.5 加強(qiáng)對籃球教練的培訓(xùn)力度,提高籃球教練的綜合素質(zhì)24-25
- 5. 結(jié)論與建議25-27
- 5.1 結(jié)論25-26
- 5.2 建議26-27
- 參考文獻(xiàn)27-29
- 附錄一:教練員問卷29-31
- 附錄二:運(yùn)動員問卷31-33
- 附錄三:訪談提綱及專家名單33-34
- 致謝34
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