本文關(guān)鍵詞：終身教育體系視域下我國老年教育的發(fā)展課題

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【摘要】：正在我國,目前老齡化社會和學(xué)習(xí)化社會這兩大浪潮迅猛涌來。在這兩大潮流的交叉點,潛在著怎樣的課題與可能性?圍繞這一問題,本文從終身教育論的原點出發(fā),在終身教育體系視域下探討我國老年教育的發(fā)展課題。1終身教育的基本理念與終身教育體系的基本構(gòu)圖聯(lián)合國教科文組織1965年召開的成人教育推進國際會議成為終身教育在世界各國推廣普及的契機。在這次會議上,當(dāng)
【作者單位】： 天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 老年教育 終身教育 終身教育體系
【基金】：教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金資助項目(教外司留〔2010〕1174號)
【分類號】：G777
【正文快照】： 在我國,目前老齡化社會和學(xué)習(xí)化社會這兩大浪潮迅猛涌來。在這兩大潮流的交叉點,潛在著怎樣的課題與可能性?圍繞這一問題,本文從終身教育論的原點出發(fā),在終身教育體系視域下探討我國老年教育的發(fā)展課題。1終身教育的基本理念與終身教育體系的基本構(gòu)圖聯(lián)合國教科文組織1965年

【相似文獻】

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本文編號：985448