發(fā)布時間：2017-10-03 07:00

  本文關鍵詞：公民教育與文化權利——以西南少數(shù)民族為研究對象

  更多相關文章： 文化權利 公民教育 國家認同 國家建設

【摘要】：從少數(shù)民族發(fā)展的內(nèi)在邏輯來看,文化權在其成長過程中具有重要的地位。改革開放以后,社會結構的轉型促進了少數(shù)民族文化權的興起并影響到其實現(xiàn)。作為建設現(xiàn)代多民族國家的基本要求,國家必須對此進行有效而積極的回應,全面落實和尊重少數(shù)民族的文化權。從政治學意義上來看,少數(shù)民族公民意識的興起也逐漸反映在了文化權上面。這就需要在重視少數(shù)民族文化權利基礎上進行公民教育,充分考慮少數(shù)民族文化權利興起對公民教育的影響,并將其貫徹在公民教育的全過程。
【作者單位】： 華東政法大學政治學與公共管理學院;
【關鍵詞】： 文化權利 公民教育 國家認同 國家建設
【基金】：國家社科基金青年項目“西部民族地區(qū)公民教育與國家認同研究”(項目編號為:10CZZ004) 2012年上海高校青年教師培養(yǎng)資助計劃(項目編號為:ZZHDZF12018) 華東政法大學2012年科研項目“上海地區(qū)少數(shù)民族流動人口族群認同與社會治理研究” 2012年上海高�！爱a(chǎn)學研踐習計劃”的階段性成果
【分類號】：G759.2;G122
【正文快照】： 作為權利的重要組成部分,文化權利具有不可或缺的意義,因為任何人的成長都不能脫離文化的作用和影響,少數(shù)民族也同樣如此。相比較而言,少數(shù)民族的文化權的特點更為明顯,它成為區(qū)別不同民族之間的重要元素。而在社會轉型的條件下,文化權利既構成了少數(shù)民族內(nèi)在成長的動力之一,

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳佑武;;文化權利保障的國家義務[J];學術界;2007年05期

2 萬鄂湘;毛俊響;;文化權利內(nèi)涵芻議[J];法學雜志;2009年08期

3 葉漁;;文化有什么用[J];北方音樂;2007年12期

4 任曉蘭;;少數(shù)民族文化權利法律保護之構想[J];南都學壇;2008年04期

5 蘇衛(wèi)軍;邱麗娟;王仁衛(wèi);;論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的必然性和對實現(xiàn)公民文化權利的意義[J];歌海;2009年03期

6 李林志;;可持續(xù)發(fā)展視野下文化遺產(chǎn)的法律保護[J];魅力中國;2010年06期

7 劉滿衡;;如何建立和完善公共文化服務體系[J];中國黨政干部論壇;2006年08期

8 黃可波;論傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代公民教育中的作用[J];理論前沿;2003年10期

9 李軍鵬;;文化權利同經(jīng)濟、社會權利一樣重要[J];人民論壇;2007年15期

10 蔡建芳;劉雪斌;;論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法律保護的哲學基礎[J];中共山西省委黨校學報;2008年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張芳;;發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),促進公民教育[A];21世紀中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

2 蘇峰;;文化權利·公共文化·群眾文化[A];2008學術前沿論壇·科學發(fā)展：社會秩序與價值建構——紀念改革開放30年論文集（下卷）[C];2008年

3 李宜強;;對區(qū)域一體化文化認同的研究:以法國與歐盟為例[A];第七屆中國科技政策與管理學術年會論文集[C];2011年

4 Maria Andaloro;;遺產(chǎn)保護中的專家培訓和公民教育(英文)[A];北京論壇（2007）文明的和諧與共同繁榮——人類文明的多元發(fā)展模式：“人類遺產(chǎn)對文明進步的啟示”考古分論壇論文或摘要集[C];2007年

5 陳洪博;;關于深化文化體制改革的若干思考[A];2002中國經(jīng)濟特區(qū)論壇：現(xiàn)代化建設中的體制問題學術研討會論文集[C];2002年

6 楊秀萍;;提高建設社會主義先進文化的能力[A];貴州省科學社會主義暨政治學學會2006年年會論文集[C];2006年

7 黃向春;;“閩越”概念與福建地域文化研究[A];閩越文化研究——閩越文化學術研討會論文集[C];2001年

8 楊濟亮;;發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 構建和諧社會——以福州為例[A];“文化建設與和諧社會”學術研討會論文集[C];2006年

9 鄭曉云;;論全球化背景下少數(shù)民族文化權的保護[A];民族文化與全球化學術研討會論文集[C];2003年

10 凌瑜璐;周佳睿;李進;龔濤;;“加強農(nóng)村文化建設,促進和諧新農(nóng)村建設”——基于對湖南省望城縣的調(diào)查和思考[A];第八屆全國文化管理研討會暨中國首屆農(nóng)村文化管理高峰論壇論文集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者 任松筠;人格遺傳比知識傳授更重要 公民教育比簡單分數(shù)更重要[N];新華日報;2009年

2 本報評論員;商潮不掩讀書聲[N];深圳特區(qū)報;2006年

3 鄭小紅;深圳出臺措施保障實現(xiàn)不同階層市民文化權利[N];中國改革報;2007年

4 深圳商報記者　關萬維;深圳“新讀書運動”精神編年[N];深圳商報;2006年

5 張賀敏;實現(xiàn)文化權利增進文化福利[N];深圳商報;2007年

6 花建;社會和諧進步的文化心理平臺[N];文匯報;2006年

7 記者　馬璇;讓市民實現(xiàn)文化權利共享文化成果[N];深圳特區(qū)報;2006年

8 深圳報業(yè)集團駐京記者 宋華;從文化權利到文化主權[N];深圳商報;2009年

9 記者 邢兆遠邋通訊員 恒賽 成龍;臨沂文化立市以民為本[N];光明日報;2007年

10 記者 劉偉邋邱晶晶 通訊員 朱亞銘;“三個目標”滿足居民文化權利[N];深圳特區(qū)報;2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 李瑞君;當代新疆民族文化現(xiàn)代化與國家認同研究[D];中央民族大學;2012年

2 趙宴群;文化權利的確立與實現(xiàn)[D];復旦大學;2007年

3 馬健;論文化規(guī)制[D];上海交通大學;2013年

4 李東鐵;文化全球化與民族國家[D];中央民族大學;2003年

5 繆開金;中國文化外交研究[D];中共中央黨校;2006年

6 蔡建芳;參加文化生活權利研究[D];吉林大學;2010年

7 張怡;論文化利益[D];復旦大學;2005年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 任志國;公民基本文化權利研究[D];西南政法大學;2010年

2 梅圓;民生視野下的文化權利[D];廣州大學;2011年

3 焦芳明;論公民教育對傳統(tǒng)文化資源的揚棄[D];鄭州大學;2012年

4 徐飛;多元文化關系中少數(shù)民族文化保護的法理思考[D];新疆大學;2008年

5 張帆;我國城市公共文化服務建設研究[D];上海交通大學;2008年

6 盧春迎;全球化背景下的文化義務[D];大連理工大學;2010年

7 孟宏;文化發(fā)展與提升城市綜合競爭力[D];上海社會科學院;2006年

8 宋華維;城市化進程中少數(shù)民族傳統(tǒng)文化立法保障研究[D];中南民族大學;2008年

9 黃曦;區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的問題與政府因應[D];浙江大學;2009年

10 陳彪;浙江省基本公共文化服務均等化研究[D];浙江大學;2009年

，

本文編號：963768