本文關(guān)鍵詞：仡佬族地區(qū)幼兒教育環(huán)境提升策略

  更多相關(guān)文章： 仡佬族地區(qū) 幼兒教育 民族教育

【摘要】：發(fā)展民族地區(qū)幼兒教育對于提升少數(shù)民族人口素質(zhì),促進少數(shù)民族地區(qū)社會文化發(fā)展具有重要意義。當前仡佬族地區(qū)幼兒教育情況不容樂觀,該地區(qū)對幼兒教育普遍不重視,且缺乏發(fā)展幼兒教育應(yīng)有的基本物質(zhì)條件和師資。為促進仡佬族地區(qū)幼兒教育發(fā)展,應(yīng)進一步加強仡佬族民眾對幼兒教育重要性的認識,進一步深化其幼兒教師隊伍建設(shè),從政策制定、社會力量支持等方面改善仡佬族地區(qū)幼兒教育環(huán)境,促進仡佬族幼兒健康成長和仡佬族地區(qū)經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
【作者單位】： 遵義師范學院初等教育系;
【關(guān)鍵詞】： 仡佬族地區(qū) 幼兒教育 民族教育
【基金】：中央財政支持地方高校專項資金項目“仡佬族文化研究”(編號:黔財教[2010]149號) 遵義師范學院基礎(chǔ)教育課題“遵義市仡佬族地區(qū)幼兒教育調(diào)查研究”(編號:10ZYJ025)的階段性研究成果
【分類號】：G619.2;G759.2
【正文快照】： 教育公平是社會公平的重要內(nèi)容,發(fā)展民族地區(qū)學前教育是教育公平和教育均衡發(fā)展的應(yīng)有之義。作為對西南地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出重要貢獻的少數(shù)民族之一,當前仡佬族地區(qū)幼兒教育發(fā)展環(huán)境不容樂觀,需要政府和社會各界給予關(guān)注與支持。一、仡佬族地區(qū)幼兒教育現(xiàn)狀據(jù)第五次全國人口

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陸廣品;教育產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化社會[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2000年02期

2 魯雷;論高等教育中科學教育與人文教育的融合[J];北京大學學報(哲學社會科學版);2000年S1期

3 周春明;創(chuàng)建學習型社會與全面建設(shè)小康[J];北京工業(yè)大學學報(社會科學版);2003年02期

4 王遠美,趙玉如,肖玉柱;生活價值教育的實踐與思考[J];北京教育學院學報;2004年01期

5 陳向明;實踐性知識:教師專業(yè)發(fā)展的知識基礎(chǔ)[J];北京大學教育評論;2003年01期

6 王義遒;;大學通識教育與文化素質(zhì)教育[J];北京大學教育評論;2006年03期

7 王嘯;全球化時代的中國道德教育[J];北京師范大學學報(社會科學版);2004年03期

8 范海榮;學習型社會與我國高校體育教學改革探析[J];北京體育大學學報;2004年04期

9 孫大廷,賡金洲;終身教育觀念下的成人教育[J];長春工業(yè)大學學報(社會科學版);2004年02期

10 盧曉東,趙瓊;論職業(yè)教育的新取向及其實踐意義[J];成都教育學院學報;2005年01期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭家福;新中國基礎(chǔ)教育課程改革的文化檢討[D];西南師范大學;2003年

2 杜曉利;教育研究重心的轉(zhuǎn)移[D];華東師范大學;2003年

3 劉洋;中國農(nóng)村社區(qū)教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學;2003年

4 王勝利;教育與中國社會主義社會的發(fā)展[D];天津師范大學;2003年

5 曹樹真;“引導(dǎo)”中“生成”[D];華中師范大學;2004年

6 劉云艷;幼兒好奇心發(fā)展與教育促進研究[D];西南師范大學;2004年

7 李彥榮;中國中小學課程改革的文化路向[D];華東師范大學;2004年

8 張俐蓉;信息技術(shù)與學校教育關(guān)系的反思與重構(gòu)[D];華東師范大學;2004年

9 彭澤平;改革開放以來我國基礎(chǔ)教育課程改革評析[D];華東師范大學;2004年

10 朱益明;教師培訓的教育學研究[D];華東師范大學;2004年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孔偉;知識經(jīng)濟對我國傳統(tǒng)教育理念的挑戰(zhàn)[D];中共中央黨校;2001年

2 黃祖明;素質(zhì)教育的視角：校內(nèi)考試改革研究[D];南京師范大學;2001年

3 鄧紅;民辦回族幼兒園教師成長之研究[D];西北師范大學;2002年

4 劉麗華;利用情感教學優(yōu)化中學課堂教學管理[D];西北師范大學;2002年

5 楊玉東;教師培訓之研究[D];西北師范大學;2001年

6 林松訪;中小學創(chuàng)新型教師及其成長若干問題的研究[D];福建師范大學;2002年

7 張建平;教育價值觀的歷史變遷及其新走向[D];南京師范大學;2003年

8 黃曉婷;家長參與學校管理的模式及實施機制研究[D];華南師范大學;2003年

9 徐旭如;學校德育目標內(nèi)容的分層研究[D];西南交通大學;2003年

10 王紅艷;論新課程理念下小學教師的角色轉(zhuǎn)換[D];山東師范大學;2003年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;慶祝創(chuàng)刊30周年系列活動之一 一路有你相伴——慶�！队變航逃冯s志創(chuàng)刊30周年征文啟事[J];幼兒教育;2011年13期

2 ;慶祝創(chuàng)刊30周年系列活動之一 一路有你相伴——慶祝《幼兒教育》雜志創(chuàng)刊30周年征文啟事[J];幼兒教育;2011年15期

3 ;《幼兒教育·父母孩子》讀者聯(lián)誼會會員申請表[J];幼兒教育;2011年11期

4 李忠東;國外幼兒教育一瞥[J];基礎(chǔ)教育;2004年10期

5 孫培娟;;俯下身子,讓愛起來——關(guān)于幼兒教育的幾個案例反思[J];學生之友(小學版)(下);2011年09期

6 本刊編輯部;;《幼兒教育(教育科學)》征稿啟事[J];幼兒教育(教育科學);2009年03期

7 于得英;;淺談幼兒教育的細節(jié)[J];學周刊;2011年30期

8 李培培;;淺論幼兒教育中的特色教育[J];教師博覽(科研版);2011年05期

9 周廣濤;王鴻雁;;中國幼兒教育發(fā)展淺析[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年09期

10 李美倩;;淺談幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)[J];廣西教育;2011年16期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉正書;李敏;;引創(chuàng) 啟創(chuàng) 持創(chuàng)——論如何讓美術(shù)活動為幼兒插上創(chuàng)新的翅膀[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

2 嚴蕾;;在實驗中提升自我 在課題研究中快樂成長[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江西卷）[C];2010年

3 孫月芳;;淺談啟動和諧的師幼互動應(yīng)注意的幾個問題[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

4 童穎;;利用信息資源共享活動提高幼兒的科學素養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2007年

5 王春苗;;寧為安全操碎心,不讓意外傷孩子[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

6 黨文霞;;如何在美術(shù)教育活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

7 陳菲;;幼兒認字教學測驗評估報告[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學術(shù)研討會論文集[C];2004年

8 張紅巖;張軍輝;張新明;;兒童媒介與幼兒園主題教育活動的構(gòu)建[A];“傳播與中國”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

9 朱鳳玲;;如何發(fā)揮幼兒的主體性[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

10 朱秀榮;;在教學中提高幼兒注意力的幾點體會[A];中國管理科學文獻[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王化鋒 李靜;幼兒教育 在快樂中成長[N];安康日報;2005年

2 理水;幼兒教育最缺什么？[N];郴州日報;2005年

3 王春雨 趙華 王瑩;超前的幼兒教育[N];中華新聞報;2005年

4 本報記者 蘇軍;警惕幼兒教育“富營養(yǎng)化”[N];文匯報;2008年

5 基教宣;我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育“謀動”[N];韶關(guān)日報;2008年

6 早報記者 韓曉蓉;“上海應(yīng)實行免費幼兒教育”[N];東方早報;2009年

7 劉道龍靖安縣政協(xié);幼兒教育體系應(yīng)予規(guī)范[N];光華時報;2009年

8 鹽城市教育局辦公室 袁福成;幼兒教育應(yīng)以政府舉辦為主[N];江蘇教育報;2009年

9 記者 吉朋曉;上海應(yīng)率先實施幼兒教育免費[N];聯(lián)合時報;2009年

10 湖北省直機關(guān)第三保育院 袁芒;幼兒教育如何與小學教育銜接[N];光明日報;2009年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學;2002年

2 嚴仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學;2007年

3 徐雨虹;新制度經(jīng)濟學視角下的我國學前教育投資制度研究[D];華東師范大學;2007年

4 于冬青;走向生活世界的幼兒園課程設(shè)計研究[D];東北師范大學;2008年

5 季云飛;幼兒教師實踐邏輯研究[D];南京師范大學;2007年

6 裴小倩;全球化背景下有關(guān)中國學前教育的地域文化研究[D];華東師范大學;2010年

7 嚴仲連;幼兒園個性化課程研究[D];南京師范大學;2005年

8 王曉芬;農(nóng)村混讀班早期教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學;2009年

9 李生蘭;幼兒園家長開放日活動的研究[D];上海師范大學;2007年

10 秦奕;幼兒園教師職業(yè)認同結(jié)構(gòu)要素與關(guān)鍵主題研究[D];南京師范大學;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃琦;幼兒園男教師入職與適應(yīng)問題研究[D];南京師范大學;2007年

2 嚴碧芳;陳鶴琴幼兒教育科研觀探尋及其啟示[D];福建師范大學;2007年

3 劉小紅;幼兒教育生命價值取向研究[D];西南大學;2008年

4 包鋒;中國近代教會幼稚園及其對我國幼兒教育的影響[D];遼寧師范大學;2008年

5 郭巧麗;幼兒教育發(fā)展中的政府財政投入問題研究[D];東北師范大學;2009年

6 趙華民;當代美、日、中幼兒教育法規(guī)與政策的比較研究[D];陜西師范大學;2000年

7 朱會從;幼兒選擇性緘默癥干預(yù)個案研究[D];河南大學;2007年

8 劉平;幼兒園教師性別結(jié)構(gòu)的問題及對策[D];湖南師范大學;2006年

9 羅嘉君;幼兒教育投資分析[D];南京師范大學;2007年

10 岳麗岫;幼兒教育應(yīng)使兒童幸福[D];南京師范大學;2006年

，

本文編號：963401