本文關(guān)鍵詞：中外終身教育立法比較研究

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【摘要】：當(dāng)前,世界許多國(guó)家都在著手進(jìn)行本國(guó)的終身教育法制建設(shè),為本國(guó)終身教育的落實(shí)與發(fā)展提供法制保障。我國(guó)在國(guó)家層面迄今尚沒有出臺(tái)相應(yīng)法律,但臺(tái)灣、福建、上海、太原等省市和地區(qū)近年來已陸續(xù)在地方性立法層面進(jìn)行了積極探索和嘗試。本文運(yùn)用比較研究的方法對(duì)韓國(guó)和我國(guó)幾個(gè)地區(qū)的終身教育法律法規(guī)條文進(jìn)行對(duì)比分析,總結(jié)出終身教育立法的一般性經(jīng)驗(yàn)。希望本研究成果能夠?yàn)閷砦覈?guó)國(guó)家層面終身教育法的制訂提供有益參考。。
【作者單位】： 北京師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 終身教育 立法 比較研究
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 一、研究背景為了實(shí)現(xiàn)"到2020年,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列"[1]的目標(biāo),發(fā)展終身教育事業(yè)已經(jīng)成為黨和國(guó)家的重要政策之一,而以法律形式來規(guī)范和促進(jìn)終身教育的發(fā)展,不僅是許多發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),也是我國(guó)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的戰(zhàn)略舉措。然而,

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：955755