本文關(guān)鍵詞：中美兩國特殊教育教師在職培訓(xùn)現(xiàn)狀分析

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【摘要】：正特殊教育事業(yè)近年來的快速發(fā)展為廣大特殊教育教師的專業(yè)發(fā)展帶來機遇,同時也對其專業(yè)素養(yǎng)提出更高要求,特殊教育教師的在職培訓(xùn)就是提高教師素質(zhì)的重要途徑之一。美國的特殊教育發(fā)展較早,在特殊教育教師在職培訓(xùn)方面積累了一些經(jīng)驗。本文從培訓(xùn)體系、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)
【作者單位】： 上海市寶山區(qū)培智學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 特殊教育教師 美國特殊教育 教師在職培訓(xùn) 中美兩國 教育技術(shù) 培訓(xùn)模式 培訓(xùn)體系 培訓(xùn)工作 骨干教師 培訓(xùn)內(nèi)容
【分類號】：G760
【正文快照】： 特殊教育事業(yè)近年來的快速發(fā)展為廣大特殊教育教師的專業(yè)發(fā)展帶來機遇，同時也對其專業(yè)素養(yǎng)提出更高要求，特殊教育教師的在職培訓(xùn)就是提高教師素質(zhì)的重要途徑之一。美國的特殊教育發(fā)展較早，在特殊教育教師在職培訓(xùn)方面積累了一些經(jīng)驗。本文從培訓(xùn)體系、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)內(nèi)容

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