農(nóng)業(yè)高等職業(yè)院校在創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民培訓中的服務策略
本文關鍵詞:農(nóng)業(yè)高等職業(yè)院校在創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民培訓中的服務策略
更多相關文章: 創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民 培訓 服務 農(nóng)業(yè) 高職院校
【摘要】:針對江蘇省徐州市創(chuàng)業(yè)農(nóng)民的需求特征,結合農(nóng)業(yè)高職院在農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓中的實踐與比較優(yōu)勢,重點探討農(nóng)業(yè)高職院服務創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民成功創(chuàng)業(yè)的服務對策,為農(nóng)業(yè)高職院更好地服務現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供可借鑒的途徑。
【作者單位】: 徐州生物工程高等職業(yè)學校;
【關鍵詞】: 創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民 培訓 服務 農(nóng)業(yè) 高職院校
【基金】:江蘇省職業(yè)技術教育學會立項課題“農(nóng)業(yè)高職院校為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設服務的策略研究”(編號:200832)
【分類號】:G725
【正文快照】: 創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民(準創(chuàng)業(yè)農(nóng)民)是指有創(chuàng)業(yè)意識和打算,具備一定的產(chǎn)業(yè)基礎和應用農(nóng)業(yè)科技的能力或文化水平,具有“致富一方帶動一片”愿望的農(nóng)戶或農(nóng)村干部。這些人學習愿望強烈,通過培訓能夠彌補知識的不足,提高創(chuàng)業(yè)成功率。本研究從農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓成功經(jīng)驗、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)需求的特征出發(fā),
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,本文編號:939919
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