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新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)供求現(xiàn)狀及解決策略——基于福州市224名新生代農(nóng)民工的調(diào)查

發(fā)布時間:2017-09-28 10:13

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【摘要】:對福州市224名新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查顯示:新生代農(nóng)民工對教育培訓(xùn)的需求與供給受到多種因素的影響和制約,這些因素相互聯(lián)系、相互交錯,在新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)供求之間凝結(jié)成復(fù)雜的矛盾關(guān)系。要解決新生代農(nóng)民工的教育培訓(xùn)問題,需要將新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)的需求與供給有機(jī)結(jié)合,從新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)需求和供給特點入手,尋求協(xié)調(diào)性的解決思路與方案。
【作者單位】: 西南科技大學(xué)政治學(xué)院;江西省高校人文社科重點研究基地宜春學(xué)院農(nóng)村社會建設(shè)研究中心;
【關(guān)鍵詞】新生代農(nóng)民工 教育培訓(xùn) 需求 供給
【基金】:2010年度江西省教育規(guī)劃課題《新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)需求與供給研究》(10YB115),主持人:李群山 江西省高校人文社科重點研究基地招標(biāo)項目《老區(qū)農(nóng)村公共文化服務(wù)運行機(jī)制創(chuàng)新研究》(JD1067),主持人:周黎鴻
【分類號】:G726
【正文快照】: 新生代農(nóng)民工的教育培訓(xùn)直接關(guān)系到農(nóng)民工的生存與發(fā)展,關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定,關(guān)系到我國產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級,關(guān)系到農(nóng)民工的市民化和我國的城市化進(jìn)程。在全國興起教育培訓(xùn)熱潮的情況下,做好教育資源的優(yōu)化配置,在不斷增加新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)數(shù)量的同時,更好地

【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 薛天山;;社區(qū)教育:新生代農(nóng)民工融入城市的有效途徑[J];職業(yè)技術(shù)教育;2011年19期

7 李彥;;新生代農(nóng)民工職業(yè)教育現(xiàn)狀分析[J];成人教育;2011年07期

8 王蘭英;梁俊紅;;新生代農(nóng)民工融城瓶頸及對策探究——基于成人教育的視角[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2011年02期

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7 陳詩達(dá);;建立健全教育培訓(xùn)制度,促進(jìn)勞動關(guān)系和諧[A];浙江省勞動和社會保障學(xué)會勞動關(guān)系問題研討會暨2006浙江就業(yè)報告[C];2006年

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9 夏丹丹;;農(nóng)民工教育培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析及政策選擇[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

10 陳詩達(dá);;教育培訓(xùn)制度影響勞動關(guān)系和諧的因素分析[A];浙江省勞動和社會保障學(xué)會勞動關(guān)系問題研討會暨2006浙江就業(yè)報告[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 張增峰;順勢“突圍”謀求農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)新作為[N];中國農(nóng)機(jī)化導(dǎo)報;2009年

3 本報記者 杜曉 本報見習(xí)記者 任雪;教育培訓(xùn)欺詐“毀人不倦”亟待“綜治”[N];法制日報;2009年

4 河南省淮陽縣工商聯(lián)黨組書記 李樹超;教育培訓(xùn)推動民營經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展[N];中華工商時報;2009年

5 張n<鈴;邗江:扎實開展農(nóng)村教育培訓(xùn)審計整改[N];中國審計報;2009年

6 本報記者 李衛(wèi)芹;隔代教育培訓(xùn)悄然興起[N];中國消費者報;2010年

7 記者 王科巖 實習(xí)生 王璐;我市加強(qiáng)農(nóng)村實用人才教育培訓(xùn)[N];呼和浩特日報(漢);2010年

8 記者 李犁;云南民航教育培訓(xùn)學(xué)院成立[N];云南日報;2011年

9 記者 劉聰梅;未經(jīng)審核備案 不得開展教育培訓(xùn)[N];渭南日報;2011年

10 王壽斌;農(nóng)民工教育培訓(xùn)宜市場化[N];中國信息報;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 郝婷;農(nóng)民培訓(xùn)長效機(jī)制研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2012年

2 林克顯;新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中福建農(nóng)民教育研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2008年

3 帥良余;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織背景下的成人學(xué)習(xí)和成人個性發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 張慧;人眾人教育集團(tuán)體驗營銷策略研究[D];對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2007年

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5 劉劍飛;雅安市農(nóng)村勞動力教育培訓(xùn)研究[D];西南大學(xué);2008年

6 陳娟;我國農(nóng)民工教育保障問題研究[D];武漢科技大學(xué);2009年

7 雷遠(yuǎn)芳;中小企業(yè)教育培訓(xùn)存在的問題與對策研究[D];江西師范大學(xué);2005年

8 陳靜;治理理論視角下的農(nóng)民工教育培訓(xùn)[D];中南大學(xué);2010年

9 栗平;新生代農(nóng)民工教育需求研究[D];華東師范大學(xué);2007年

10 于莉;成人教育規(guī)導(dǎo)新生代農(nóng)民工社會流動研究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

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本文編號:935254

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