優(yōu)化高校少數(shù)民族學生德育環(huán)境的路徑探析
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【摘要】:少數(shù)民族大學生是各少數(shù)民族青年中的優(yōu)秀分子,是國家寶貴的人才資源。德育環(huán)境對少數(shù)民族學生思想品德的形成和發(fā)展有著重要影響,優(yōu)化高校少數(shù)民族學生的德育環(huán)境,對于明確德育方向、形成德育工作合力和取得德育工作實效性具有重要意義。從優(yōu)化少數(shù)民族學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境、文化環(huán)境和傳媒環(huán)境著手,積極探索優(yōu)化少數(shù)民族學生德育環(huán)境的有效途徑,實現(xiàn)德育活動與環(huán)境因素的良性互動。
【作者單位】: 哈爾濱工程大學思政教研部;
【關(guān)鍵詞】: 少數(shù)民族大學生 德育環(huán)境 路徑
【分類號】:G751
【正文快照】: 進入新世紀新階段,我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展也面臨著新機遇新挑戰(zhàn)。少數(shù)民族大學生是各少數(shù)民族青年中的優(yōu)秀分子,是促進我國民族地區(qū)加快發(fā)展和民族團結(jié)進步事業(yè)的重要力量。因此,優(yōu)化高校少數(shù)民族學生德育環(huán)境,實現(xiàn)德育活動與各種環(huán)境因素的良性互動,促進少數(shù)民族學生思想
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,本文編號:910116
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