本文關(guān)鍵詞：西部農(nóng)民職業(yè)教育的價(jià)值目標(biāo)及制度完善

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【摘要】：農(nóng)民職業(yè)教育的發(fā)展直接關(guān)系到"三農(nóng)"問題的解決。近年來,西部地區(qū)農(nóng)民職業(yè)教育得到一定發(fā)展,但尚有不足,存在著價(jià)值目標(biāo)未明晰、制度體系欠完善等問題。為此,必須以提高農(nóng)民可行能力為價(jià)值目標(biāo),著重從管理體系科學(xué)化、保障體系全面化、評價(jià)體系制度化三個(gè)方面進(jìn)行制度設(shè)計(jì)。
【作者單位】： 中央財(cái)經(jīng)大學(xué);西南政法大學(xué)民商法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 西部地區(qū) 農(nóng)民職業(yè)教育 價(jià)值目標(biāo) 可行能力
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部青年專項(xiàng)課題“我國西部地區(qū)農(nóng)民職業(yè)教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展創(chuàng)新機(jī)制研究”階段性成果,項(xiàng)目編號:EJA100374
【分類號】：G725
【正文快照】： 發(fā)展農(nóng)民職業(yè)教育是提高農(nóng)民可行能力、促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的重要途徑。對于農(nóng)民數(shù)量占全國農(nóng)民比例較高的西部地區(qū)來說,發(fā)展農(nóng)民職業(yè)教育更是解決“三農(nóng)”問題、推進(jìn)西部大開發(fā)進(jìn)程的關(guān)鍵手段。隨著“綠色證書工程”、“青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”、“陽光工程”等項(xiàng)目的有效開展,西

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本文編號：900521