本文關(guān)鍵詞：我國民族地區(qū)語言教育的國際合作研究與國內(nèi)實踐探索——“第四屆中國少數(shù)民族地區(qū)三語現(xiàn)象與三語教育模式國際學術(shù)研討會”述略

  更多相關(guān)文章： 三語教育 三語教學 中國少數(shù)民族地區(qū) 國際學術(shù)研討會 課程設置 教育模式 語言教育 教學模式 師范高等專科學校 師范大學

【摘要】：正2013年3月7日至9日,由四川師范大學外國語學院主辦的"第四屆中國少數(shù)民族地區(qū)三語現(xiàn)象與三語教育國際學術(shù)研討會"分別在四川師范大學和阿壩師范高等�？茖W校隆重舉行。大會圍繞"推動我國少數(shù)民族地區(qū)‘三語教育’的改革與發(fā)展,促進國際學術(shù)界對三語現(xiàn)象與三語教育的學術(shù)研究,探索多元文化背景下三語教育的有效途徑"主題先后進行了學術(shù)報告與學術(shù)研討。共有來自英國、美國、德國、澳大利亞等國家以及國內(nèi)10余個省市及香港特別行政區(qū)近50名專家、學者參加研
【作者單位】： 重慶郵電大學外國語學院;四川師范大學外國語學院;
【關(guān)鍵詞】： 三語教育 三語教學 中國少數(shù)民族地區(qū) 國際學術(shù)研討會 課程設置 教育模式 語言教育 教學模式 師范高等�？茖W校 師范大學
【基金】：教育部人文社科規(guī)劃課題“實施藏漢英三語教育促進跨文化理解與中華民族認同研究——以四川藏區(qū)為例”(10YJA740090) 全國教育科學規(guī)劃課題外語專項課題“面向四川藏區(qū)的中小學英語教師教育實驗研究”(GPA115077) 四川省應用外語研究會“多元文化視角下四川藏區(qū)中小學英語教師培養(yǎng)研究”(2001)和香港研究資助局資助(GRF-840012)
【分類號】：G759.2
【正文快照】： 2013年3月7日至9日,由四川師范大學外國語學院主辦的“第四屆中國少數(shù)民族地區(qū)三語現(xiàn)象與三語教育國際學術(shù)研討會”分別在四川師范大學和阿壩師范高等專科學校隆重舉行。大會圍繞“推動我國少數(shù)民族地區(qū)‘三語教育’的改革與發(fā)展,促進國際學術(shù)界對三語現(xiàn)象與三語教育的學術(shù)研

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋健;在’99工程教育國際學術(shù)研討會上的講話[J];繼續(xù)教育;2000年03期

2 蓋興之;三語教育三題[J];大理學院學報;2003年06期

3 蓋興之,高慧宜;淺論三語教育[J];民族教育研究;2003年05期

4 賽音寶音;內(nèi)蒙古舉辦三語教學社會調(diào)查[J];中國民族教育;1998年04期

5 敖木巴斯爾;三語教育改革實驗研究課題的理論構(gòu)思與實踐框架[J];民族教育研究;2004年01期

6 太扎姆;;四川民族高校藏漢英三語教育簡析[J];成都大學學報(教育科學版);2008年07期

7 魏宏君;;中國少數(shù)民族“三語教學”形式簡析[J];石河子大學學報(哲學社會科學版);2005年04期

8 劉晶夫;成人中專會計專業(yè)課程設置的兩點思考[J];成人教育;1996年Z1期

9 丁興富;中外遠程教育系統(tǒng)的課程設置(下)[J];遼寧廣播電視大學學報;2001年02期

10 張文京;特殊教育和諧課程探新[J];中國特殊教育;2005年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 敖木巴斯爾;;蒙古族自主創(chuàng)新教育研究的探索歷程和發(fā)展趨勢[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（14）——中國地方教育史研究（含民族教育等）[C];2009年

2 高珂娟;;多元智能理論在聽損兒童康復課程中的運用[A];第三屆全國兒童康復學術(shù)會第十屆全國小兒腦癱學術(shù)研討會論文匯編[C];2008年

3 黃羽新;;立足學生實際,加強教學管理和改革——少數(shù)民族學生培養(yǎng)模式研究之二[A];第三屆廣西青年學術(shù)年會論文集（社會科學篇）[C];2004年

4 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)院校課題組;;構(gòu)筑普教職教綠色通道 實現(xiàn)農(nóng)村準勞動力高層次轉(zhuǎn)移[A];職業(yè)教育為三農(nóng)服務的新思路新模式——中國職業(yè)技術(shù)教育學會2004年學術(shù)年會論文集[C];2004年

5 朱小紅;;從老年學員的特點、需求出發(fā)探索老年大學教育的基本規(guī)律[A];上海市退休職工管理研究會1998年年會論文選集[C];1998年

6 孫彩霞;;如何聯(lián)系生活實際培養(yǎng)中度智障學生的口語交際能力[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第七屆學術(shù)交流會論文集[C];2008年

7 王萬章;崔學勤;王路;;老年學校教育面臨的問題與發(fā)展思路[A];職業(yè)教育研究與實踐[C];2008年

8 王舒婷;;多元視野下的國際老年教育政策比較[A];上海市退休職工管理研究會2009年優(yōu)秀論文選集[C];2009年

9 劉福泉;;簡論特殊教育學校職業(yè)教育目標[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第四屆學術(shù)交流會論文集[C];2002年

10 李蘇倫;;當前成人“專升本”教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)[A];科學發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會年會論文集（Ⅰ）[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 劉聯(lián);珠海創(chuàng)辦粵首家女子中學[N];珠海特區(qū)報;2010年

2 金陵老年大學副校長 陸劍杰;唯有創(chuàng)新 才能發(fā)展[N];中國老年報;2009年

3 記者 蘇永生;呼市賽罕區(qū)民族小學民族教育特色濃[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2010年

4 卞華舵 吳云海;中國MBA教育能否培養(yǎng)出企業(yè)家[N];中國改革報;2005年

5 本報記者 錢麗花;職業(yè)培訓不能單槍匹馬,期待更多支持[N];中國民族報;2007年

6 本報記者 許群邋商意盈;高價早教 孩子能否贏在起跑線上[N];經(jīng)濟參考報;2008年

7 ;在職人員如何報考MPAcc？[N];財會信報;2006年

8 本報記者　張巍;職高培訓班坐滿在校大學生[N];哈爾濱日報;2006年

9 鐘慧麗;浙商辦學：百般滋味在心頭[N];金華日報;2006年

10 胡木成;華育國際首推“訂單實訓”[N];科技日報;2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張松柏;中國聾校英語教育：教學體系的構(gòu)建[D];上海外國語大學;2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李曉紅;甘肅省藏區(qū)三語教學的調(diào)查研究[D];西北師范大學;2011年

2 馮坤;內(nèi)地西藏班（校）藏漢英三語教育的課堂志研究[D];西南大學;2011年

3 周洪娟;成人學習視角下的專業(yè)學位教育研究[D];曲阜師范大學;2005年

4 車雪蓮;延邊地區(qū)朝鮮族中小學三語教育對我國少數(shù)民族三語教育發(fā)展的啟示[D];東北師范大學;2006年

5 阿呷熱哈莫;涼山彝族實施三語教學的可行性研究[D];四川師范大學;2007年

6 王科輝;陽煤集團職工大學課程設置與實施問題研究[D];西南大學;2008年

7 姜元方;成人護理專升本課程設置現(xiàn)況調(diào)查與重置[D];新疆醫(yī)科大學;2012年

8 趙宵逍;高校特殊教育專業(yè)師資培養(yǎng)比較研究[D];四川師范大學;2008年

9 周坤;多元智力理論在成人教育課程開發(fā)中的應用[D];山西大學;2008年

10 趙園靜;殘疾人遠程教育學習者特征與課程設置的相關(guān)性分析[D];天津理工大學;2013年

，

本文編號：897896