終身學習理念下自主學習能力的培養(yǎng)
本文關鍵詞:終身學習理念下自主學習能力的培養(yǎng)
【摘要】:在競爭日益激烈的當今社會,終身學習理念已經(jīng)被世界各國廣為接受。終身學習能力是一個人自身發(fā)展和適應職業(yè)需求的重要手段,是21世紀需要具備的基本生存素質(zhì)。終身學習能力的核心要求是培養(yǎng)自主學習能力,而培養(yǎng)自主學習能力除了個人良好學習習慣的自覺養(yǎng)成外,學校教育中教師先進的教育理念、科學的教學方法和對學生學習興趣的充分調(diào)動對學生形成自主學習能力有著舉足輕重的影響。
【作者單位】: 河南商業(yè)高等?茖W校經(jīng)濟貿(mào)易系;
【關鍵詞】: 終身學習 自主學習能力 培養(yǎng)
【分類號】:G720
【正文快照】: 一、終身學習能力是時代發(fā)展的要求1965年12月,在聯(lián)合國國際成人教育會議上,法國著名教育思想家保羅·郎格朗首次提出“終身學習”理念,并很快為世界各國所接受,成為人類為了適應社會生存的一種新理念。1972年,聯(lián)合國教科文組織出版發(fā)行《學會生存》一書,用終身學習作為描述
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