本文關鍵詞：基于認知語言學的聾人手語轉(zhuǎn)喻研究

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【摘要】：轉(zhuǎn)喻是普遍的語言現(xiàn)象,是人類重要的思維方式和認知工具之一。手語在詞匯層面存在著大量的轉(zhuǎn)喻。聾人和健聽人一樣,在認知過程中善于用凸顯、易感知、易辨認的部分代替整體或其他部分,或用整體代替部分。本研究通過對搜集到的聾人自然手語語料的分析,揭示了手語轉(zhuǎn)喻的認知運作機制以及典型的轉(zhuǎn)喻構(gòu)詞方式,如特征轉(zhuǎn)指人或事物,事件要素之間的轉(zhuǎn)指,行為轉(zhuǎn)指抽象概念,約定俗成的轉(zhuǎn)指等。并分析了手語轉(zhuǎn)喻構(gòu)詞的語義特點和詞法特點。
【作者單位】： 浙江特殊教育職業(yè)學院;浙江工業(yè)大學;
【關鍵詞】： 聾人手語 轉(zhuǎn)喻 認知
【基金】：2013年度浙江省社會科學界聯(lián)合會研究課題“認知語言學視域下中國手語中的轉(zhuǎn)喻研究”(課題批準號:2013N204)的研究成果
【分類號】：G762
【正文快照】： 1引言語言是人類認知不可分割的一部分。認知語言學認為,轉(zhuǎn)喻是普遍的語言現(xiàn)象,是人類重要的思維方式和認知工具之一。關于轉(zhuǎn)喻的本質(zhì),國內(nèi)外的認知語言學家從不同的角度進行了論述:Lakoff稱轉(zhuǎn)喻為“理想化認知模式”即一個有組織的概念結(jié)構(gòu)知識域的一種形式[1]。Alac和Coulso

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本文編號：858792