本文關(guān)鍵詞：速錄人才培養(yǎng)模式研究

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【摘要】：速錄師的培訓,最早是由社會培訓機構(gòu)完成的。但隨著用人單位對速錄師的要求不斷提高,學歷教育機構(gòu)開始引進相關(guān)人才并進行速錄師的培養(yǎng),由此形成了兩種培養(yǎng)模式,即專門培養(yǎng)模式與學歷教育模式。應當說,兩種模式各有優(yōu)勢,但也存在"短板"。因此,現(xiàn)實的做法是將兩種模式進行組合,取其利去其弊,從而形成一個更好的培養(yǎng)模式。
【作者單位】： 江西司法警官職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】： 教學研究 速錄 培養(yǎng)模式
【分類號】：G642.0;C975
【正文快照】： 速錄,被人們形象地稱為“用手指追趕聲音”。在許多國家,速錄師不僅是一種稱謂,更是作為一種職業(yè)存在的�！懊绹袌鲇幸粋�統(tǒng)計,美國基本上有200萬左右的速錄師從業(yè)人員。目前北京速錄相關(guān)從業(yè)人員有一兩萬人,他們的職業(yè)包括職業(yè)速錄師、秘書、司法類書記員等等�！雹偃欢�,速

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