本文關(guān)鍵詞：我國開放大學(xué)治理困境與現(xiàn)代大學(xué)制度推進(jìn)

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【摘要】：現(xiàn)代大學(xué)制度是一種大學(xué)治理的理念與制度設(shè)計,其核心是厘清大學(xué)與外部各種權(quán)力關(guān)系以及確立內(nèi)部權(quán)力制衡機(jī)制。我國開放大學(xué)承襲了廣播電視大學(xué)原有的辦學(xué)難題,又面臨著定位問題、法律地位及自主權(quán)問題和體系銜接問題三大治理困境。因此,推進(jìn)開放大學(xué)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),是開放大學(xué)治理路徑的必然選擇。開放大學(xué)通過建立外部法人和內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu),厘清開放大學(xué)與政府的關(guān)系,完善內(nèi)部制衡機(jī)制,制定大學(xué)章程,整合教育資源,真正落實辦學(xué)自主權(quán),成為實現(xiàn)終身教育、建立學(xué)習(xí)型社會的主要載體。
【作者單位】： 西南大學(xué);四川廣播電視大學(xué)科研處;
【關(guān)鍵詞】： 開放大學(xué) 治理困境 現(xiàn)代大學(xué)制度 辦學(xué)自主權(quán) 路徑選擇
【基金】：2010年度全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題“西部地區(qū)創(chuàng)新型職業(yè)技術(shù)教育體系建構(gòu)”(GJA104005)階段性成果
【分類號】：G728
【正文快照】： 開放大學(xué)的治理關(guān)系到我國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)成效和終身教育體系的構(gòu)建。開放大學(xué)面臨著傳統(tǒng)體制下的治理難題,使其在大學(xué)體系中的“合法”地位、辦學(xué)自主權(quán)、辦學(xué)定位、辦學(xué)功能等體制性問題均未得到明確的界定和詮釋。為此,筆者認(rèn)為,開放大學(xué)應(yīng)以構(gòu)建具有中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制

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本文編號：820765