現(xiàn)階段云南發(fā)展民族基礎(chǔ)教育面臨的問題及原因探析
本文關(guān)鍵詞:現(xiàn)階段云南發(fā)展民族基礎(chǔ)教育面臨的問題及原因探析
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【摘要】:文章簡要回顧了新中國成立以來特別是改革開放以來云南創(chuàng)造性的發(fā)展民族基礎(chǔ)教育的主要政策措施及其成效,進(jìn)而探討了現(xiàn)階段發(fā)展基礎(chǔ)教育面臨的一些困難和問題,最后文章針對存在的問題提出如何加快發(fā)展民族基礎(chǔ)教育的政策建議。
【作者單位】: 云南大學(xué)馬克思主義研究院;西南邊疆少數(shù)民族研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 云南省 民族基礎(chǔ)教育 面臨的問題 政策建議
【基金】:國家社科基金項(xiàng)目“民族工作主題與云南邊疆民族地區(qū)構(gòu)建和諧社會研究”(07CMZ002) 教育部人文社會科學(xué)研究西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目(10XJC850004)階段性成果
【分類號】:G759.2
【正文快照】: 云南是我國民族成分最多、跨境民族最多、特有民族最多、人口較少民族最多、實(shí)行區(qū)域自治的民族最多的省份,同時(shí),又是集邊疆、山區(qū)、民族眾多和貧困“四位一體”的省份。在這樣的背景下,民族教育問題是少數(shù)民族和民族地區(qū)的主要民生問題,基礎(chǔ)教育是民族教育工作的重中之重,長
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3 張世s,
本文編號:615214
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