發(fā)布時間：2017-07-16 07:16

  本文關鍵詞：社區(qū)教育:回到源頭的思考

  更多相關文章： 社區(qū)教育發(fā)展 標志性 真如 教育委員會 當事人 歷史敘事 教育改革 中學 思考 改革開放

【摘要】：正在有關我國社區(qū)教育發(fā)展的歷史敘事中,1986年9月30日誕生在上海的"真如中學社會教育委員會"被認為是一個拉開改革開放后社區(qū)教育發(fā)展序幕的標志性事件。然而,對于這個作為社區(qū)教育發(fā)展源頭的標志性事件,我們經常聽到的是官員、學者的聲音,當事人卻似乎處在失語狀態(tài)。在經歷了層層文字包裹之后,它的形式意義越來越大于它的實質意義。在重重文字遮蓋之下,我們已很難知道,從當事人的
【作者單位】： 華東師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】： 社區(qū)教育發(fā)展 標志性 真如 教育委員會 當事人 歷史敘事 教育改革 中學 思考 改革開放
【分類號】：G77
【正文快照】： 在有關我國社區(qū)教育發(fā)展的歷史敘事中,1986年9月30日誕生在上海的“真如中學社會教育委員會”被認為是一個拉開改革開放后社區(qū)教育發(fā)展序幕的標志性事件。然而,對于這個作為社區(qū)教育發(fā)展源頭的標志性事件,我們經常聽到的是官員、學者的聲音,當事人卻似乎處在失語狀態(tài)。在經歷

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