本文關鍵詞：美英德日在滬企業(yè)培訓實踐的比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 企業(yè)組織中的培訓是人力資源管理與開發(fā)中不可缺少的活動，，它旨在為組織成員創(chuàng)造學習的機會，使他們通過培訓學習過程，以直接或間接的方式提高組織極其內部成員的效率和績效。 由于在知識經濟時代中，信息和知識是絕大多數企業(yè)前進的推動力量，而培訓便成為了提供信息、知識及相關技能的重要途徑，有時甚至是唯一途徑。在當今高手如林的市場上，立于不敗之地的企業(yè)必定是那些幫助其員工充分發(fā)揮自己全部潛能的企業(yè)。 在這方面，美國通用、德國大眾、西門子等公司已成功地證明了員工培訓對企業(yè)發(fā)展的重要性。而這些成功經驗恰恰是我們所應借鑒的豐富資源。 由于我國現(xiàn)已成為WTO的正式成員，我國的國企必將逐步與世界先進的企業(yè)站在同一起跑線上競爭，這種競爭說到底就是管理觀念與方法的競爭，也是人才的競爭。原有計劃經濟體制下“輕培訓”的錯誤觀點己成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的障礙。 本文正是從比較分析國外成功企業(yè)的員工培訓入手，提出對我國國企員工培訓的啟示。全文分為三個章節(jié)： 第一章主要是研究美英德日在滬企業(yè)培訓實踐的8個個案。筆者先后走訪了8家在滬外資企業(yè)，它們是上海通用電氣開關有限公司、上海德爾福國際蓄電池有限公司、聯(lián)合利華(中國)有限公司、上海塞科石油化工責任有限公司、上海大眾汽車有限公司、上海西門子移動通信有限公司、上海三得利有限公司和上海高砂鑒臣香料有限公司。筆者從這些企業(yè)的人力資源部(培訓部)主管那里了解企業(yè)培訓的現(xiàn)狀，通過整理，總結出它們各自的經驗與特點。 第二章主要是在第一章8個個案研究的基礎上對美英德日在滬企業(yè)培訓的實踐進行比較，分析來自不同國家的外資企業(yè)在企業(yè)培訓方面的不同特點。由于不同國家的企業(yè)文化背景不同，使得其子公司的企業(yè)培訓特點也不盡相同。同時，筆者也發(fā)現(xiàn)這些在滬外資企業(yè)的成功很大程度上有賴于他們的“本土化”戰(zhàn)略。其中，人力資源本土化戰(zhàn)略是“本土化”戰(zhàn)略的根本。 第三章主要談的是這些成功企業(yè)的企業(yè)培訓經驗與特點對我國國企的啟示。
【關鍵詞】：
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：G726
【目錄】：

• 引言6-9
• 第一章 美英德日在滬企業(yè)培訓實踐的個案研究9-29
• 一、 在滬美資企業(yè)個案研究9-14
• 二、 在滬英資企業(yè)個案研究14-17
• 三、 在滬德資企業(yè)個案研究17-24
• 四、 在滬日資企業(yè)個案研究24-29
• 第二章 美英德日在滬企業(yè)培訓實踐的比較研究29-38
• 一、 美英德日在滬企業(yè)培訓實踐的國別特色29-33
• 二、 美英德日在滬企業(yè)培訓實踐的共同特點33-34
• 三、 美英德日在滬企業(yè)人力資源本土化戰(zhàn)略研究34-38
• 第三章 美英德日在滬企業(yè)培訓實踐對我國國企的啟示38-45
• 一、 我國國企培訓實踐的現(xiàn)狀38-39
• 二、 美英德日在滬企業(yè)培訓實踐對我國國企的啟示39-45
• 附件一45-47
• 參考文獻47-51
• 后記51

【引證文獻】

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1 馮林林;美國大型零售業(yè)企業(yè)員工培訓研究[D];東北師范大學;2011年

2 邵菊梅;中小型民營企業(yè)員工培訓存在的問題與對策[D];上海外國語大學;2012年

  本文關鍵詞：美英德日在滬企業(yè)培訓實踐的比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：415798