目的:探究方案優(yōu)化在康復科中醫(yī)專科護士培訓中的作用。方法:研究時間為2017年7月～2019年6月,按照時間進行分組,2017年7月～2018年6月之間接受培訓的23名康復科中醫(yī)�？谱o士設為對照組;2018年7月～2019年6月之間接受培訓的24名康復科中醫(yī)專科護士設為觀察組,對照組仍采用傳統(tǒng)經(jīng)驗式帶教,觀察組則進行培訓方案優(yōu)化,制定培訓計劃表,由師生雙方共同修正后實施,比較兩組護士的培訓考核成績,并采用問卷調(diào)查法了解兩組培訓護士的滿意度情況。結(jié)果:觀察組護士的理論、實踐、綜合能力考核評分均顯著高于對照組(P<0.05);觀察組護士在培訓時長、培訓方式、內(nèi)容劃分、溝通配合的滿意度評分上均顯著高于對照組(P<0.05)。結(jié)論:針對康復科中醫(yī)�？谱o士培訓特點進行培訓方案優(yōu)化,能夠顯著提升培訓效果,提高護士的培訓考核成績,改善護士對培訓方案的滿意度評價。

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【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 管理方法
        1.2.1 制定培訓計劃表
        1.2.2 培訓計劃制定階段
        1.2.3 培訓計劃實施階段
    1.3 觀察指標
    1.4 統(tǒng)計學方法
2 結(jié)果
    2.1 兩組護士的考核成績比較
    2.2 兩組護士的滿意度評價比較
3 討論



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