盡管遠(yuǎn)程教育在19世紀(jì)中葉就已經(jīng)存在,但對(duì)遠(yuǎn)程教育的理論分析與系統(tǒng)研究直到上世紀(jì)50和60年代才在西方國(guó)家開(kāi)始出現(xiàn),到80年代開(kāi)始成熟和繁榮。該文綜述了國(guó)際遠(yuǎn)程教育界自80年代初至今發(fā)表的主要理論研究成果及其代表人物。

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【文章目錄】：
西沃特等主編:《遠(yuǎn)程教育:國(guó)際視野》收錄的理論學(xué)說(shuō)(1983)
基更:《遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)》中對(duì)遠(yuǎn)程教育理論體系進(jìn)行的概括(1986,1990)
霍姆伯格:《遠(yuǎn)程教育的理論與實(shí)踐》中對(duì)遠(yuǎn)程教育理論體系的構(gòu)建(1989,1995)
基更等主編:《遠(yuǎn)程教育的理論原理》(1993)
勞瑞拉特:《反思大學(xué)教學(xué)》及其倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)話模型(1993,2003)
貝茨:遠(yuǎn)程教育技術(shù)與媒體的系列專著1 1995,2000,2001)
丹尼爾:《巨型大學(xué)與知識(shí)媒體:高等教育的技術(shù)戰(zhàn)略》(1996)
穆?tīng)柡蛣P斯利:《遠(yuǎn)程教育:系統(tǒng)觀》論遠(yuǎn)程教育的理論基礎(chǔ)(1996)
彼得斯:《遠(yuǎn)程教育中的學(xué)與教》對(duì)遠(yuǎn)程教育的理論詮釋(1998)
聯(lián)合國(guó)教科文組織:遠(yuǎn)程教育系列叢書(2000,2001,2002)
丁興富:《遠(yuǎn)程教育學(xué)》和《遠(yuǎn)程教育研究》嘗試創(chuàng)建中國(guó)特色理論體系(2001,2002)
    第一篇遠(yuǎn)程教育的歷史和發(fā)展
    第二篇遠(yuǎn)程教育的學(xué)科理論基礎(chǔ)
    第三篇遠(yuǎn)程教學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
    第四篇遠(yuǎn)程教育的管理和評(píng)估
香港公開(kāi)大學(xué):“開(kāi)放及遙距教育”課程列舉八種遠(yuǎn)程教育理論學(xué)派(2002)
穆?tīng)栔骶?《遠(yuǎn)程教育手冊(cè)》對(duì)遠(yuǎn)程教育理論體系的最新集成(2003)
張偉遠(yuǎn)主編:《國(guó)際論壇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理念與實(shí)踐》(2002-)
丁新等:遠(yuǎn)程教育國(guó)際名家研究(2004-)



本文編號(hào)：3898594