目的:探討科室臨床專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)、使用與管理的方法。方法:對(duì)比分析2012～2018年臨床專(zhuān)科護(hù)士培養(yǎng)、使用與管理的情況,內(nèi)容主要包括臨床專(zhuān)科護(hù)士的準(zhǔn)入條件、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)人數(shù)、崗位定位、崗位職責(zé)、工作方法、及臨床專(zhuān)科護(hù)士的學(xué)術(shù)科研成績(jī)、職稱(chēng)待遇等情況。結(jié)果:2012～2018年臨床專(zhuān)科護(hù)士人數(shù)占全科總護(hù)士人數(shù)的41. 7%;臨床專(zhuān)科護(hù)士承擔(dān)科室的急危重癥患者的護(hù)理,在疑難護(hù)理病例的專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中發(fā)揮專(zhuān)業(yè)能力;臨床專(zhuān)科護(hù)士在科研學(xué)術(shù)方面的成績(jī)突出,職稱(chēng)待遇方面高級(jí)職稱(chēng)和中級(jí)職稱(chēng)的占比較高。結(jié)論:三級(jí)醫(yī)院大力培養(yǎng)實(shí)用型臨床專(zhuān)科護(hù)士,可以直接給患者提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù);臨床專(zhuān)科護(hù)士在考核管理及職稱(chēng)晉升等方面的明顯優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)臨床專(zhuān)科護(hù)士的工作積極性,體現(xiàn)出了臨床專(zhuān)科護(hù)士的專(zhuān)業(yè)與自身價(jià)值。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 臨床專(zhuān)科護(hù)士的準(zhǔn)入與培訓(xùn)
        1.2.2 臨床專(zhuān)科護(hù)士的職責(zé)與崗位
        1.2.3 臨床專(zhuān)科護(hù)士的績(jī)效考核管理
2 結(jié)果
    2.1 臨床專(zhuān)科護(hù)士培養(yǎng)人數(shù)
    2.2 臨床專(zhuān)科護(hù)士論文撰寫(xiě)
    2.3 臨床專(zhuān)科護(hù)士職稱(chēng)晉升情況
    2.4 臨床專(zhuān)科護(hù)士的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
3 討論
    3.1 臨床專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)要適應(yīng)專(zhuān)科發(fā)展需要
    3.2 臨床專(zhuān)科護(hù)士的崗位職責(zé)要扎根于臨床護(hù)理實(shí)踐
    3.3 臨床專(zhuān)科護(hù)士的管理要有利于促進(jìn)專(zhuān)科護(hù)士隊(duì)伍發(fā)展



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