自2012年設(shè)立開放大學(xué)以來,中國(guó)的開放大學(xué)已經(jīng)走過了七年的歷程。七年來,開放大學(xué)開拓創(chuàng)新,砥礪前行,各項(xiàng)工作取得了重要進(jìn)展,展現(xiàn)了中國(guó)開放大學(xué)的辦學(xué)特點(diǎn)。但同時(shí)開放大學(xué)建設(shè)過程中也存在突出的問題,面臨巨大的挑戰(zhàn)。開放大學(xué)(廣播電視大學(xué))體系須整體推進(jìn),完成轉(zhuǎn)型和升級(jí)。國(guó)家應(yīng)該進(jìn)一步明確開放大學(xué)作為新型大學(xué)的辦學(xué)地位,盡快出臺(tái)國(guó)家層面的終身教育法律法規(guī)。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、開放大學(xué)建設(shè)取得的成績(jī)
    (一)服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)
    (二)面向行業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村,服務(wù)基層
    (三)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
二、開放大學(xué)建設(shè)面臨的困難與挑戰(zhàn)
    (一)國(guó)家資歷框架尚未建立
    (二)學(xué)歷教育辦學(xué)空間變窄
    (三)成人教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)失序
    (四)社區(qū)教育、老年教育重視程度不夠
    (五)開放大學(xué)辦學(xué)基礎(chǔ)不穩(wěn)
    (六)績(jī)效薪酬制度激勵(lì)不足
三、開放大學(xué)建設(shè)的歷史交叉與前景展望
    (一)牢記使命和擔(dān)當(dāng),辦好人民滿意的教育
    (二)加快轉(zhuǎn)型和升級(jí),推進(jìn)辦學(xué)體系協(xié)調(diào)發(fā)展
    (三)堅(jiān)持守正和創(chuàng)新,開創(chuàng)開放教育新局面



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