新時代,優(yōu)化創(chuàng)新社區(qū)教育供給模式成為提升社區(qū)教育公共服務效能的路徑選擇。網(wǎng)絡化治理有助于在不同行動者之間建構(gòu)起具有平等協(xié)商與自我統(tǒng)合作用的新公共服務供給模式。社區(qū)教育網(wǎng)絡化供給模式由多層面的次系統(tǒng)組成,兼具目的達成、適應、整合與模式維護的基本功能。社區(qū)教育聯(lián)盟本質(zhì)上是對社區(qū)教育供給中多元主體關系及互動方式的現(xiàn)實觀照�；�"北京市社區(qū)學習服務聯(lián)盟"個案分析,可以采取強化網(wǎng)絡化供給主體的合作基礎、加強網(wǎng)絡化供給運行的持續(xù)性以及健全網(wǎng)絡化供給的保障要素等策略,推動社區(qū)教育網(wǎng)絡化供給模式的構(gòu)建。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、網(wǎng)絡化治理：社區(qū)教育供給新路徑
二、社區(qū)教育網(wǎng)絡化供給模式的功能
    （一）目標達成功能
    （二）適應功能
    （三）整合功能
    （四）模式維護功能
三、個案觀察：北京市社區(qū)學習服務聯(lián)盟
    （一）聯(lián)盟的宗旨和目標
    （二）聯(lián)盟的組織建構(gòu)
    （三）聯(lián)盟的項目實施
四、社區(qū)教育網(wǎng)絡化供給模式的運行策略
    （一）強化網(wǎng)絡化供給主體的合作基礎
    （二）加強網(wǎng)絡化供給運行的持續(xù)性
    （三）健全網(wǎng)絡化供給的保障要素



本文編號：3797975