新時代中國經(jīng)濟發(fā)展的目標是"高質(zhì)量發(fā)展",老年教育也隨之開啟了新征程。老年大學(xué)作為老年教育的平臺,其高質(zhì)量發(fā)展既是新時代的呼喚,也是對更好地滿足廣大老年人不斷增長的精神文化需求的主動回應(yīng)。在理論思考與實踐探索的基礎(chǔ)上概括出老年大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的表征,并以長春老年大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的實踐探索為例,較系統(tǒng)地闡述了地市級以上老年大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的路徑,并提供理論引領(lǐng)和實踐范例。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、老年大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展面臨的問題
二、新時代的呼喚
三、老年人對老年教育的新期待
四、老年大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的十項表征
五、老年大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的實踐路徑
    （一）黨和政府的重視是先決條件
    （二）正確的辦學(xué)理念是思想基礎(chǔ)
    （三）隊伍建設(shè)是人才保障
    （四）鮮明的老年學(xué)校文化是精神動力



本文編號：3794893