發(fā)布時間：2023-02-12 20:51

　　"導師制"作為英國牛津大學本科教學的核心,主要是指本科學生在校期間,為其配備專門指導老師,關注學生個體、因材施教,加強對學生學業(yè)、思想、品德等方面的培養(yǎng)。本文就"導師制"在民族高校實踐應用為案例,探討其在人才培養(yǎng)中的應用、意義、存在的問題等。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一 引言
二 導師制的由來及其特點
三 導師制對民族高校人才培養(yǎng)的意義
四 導師制在本校動物科學專業(yè)學生培養(yǎng)中的應用案例
五 存在的問題,如何去完善導師制



本文編號：3741808