本文通過運(yùn)用知覺動(dòng)作訓(xùn)練的方法對(duì)孤獨(dú)癥學(xué)生進(jìn)行行為干預(yù),以SRS量表和感覺統(tǒng)合能力評(píng)估表對(duì)其進(jìn)行前后評(píng)估。通過知覺動(dòng)作訓(xùn)練對(duì)外社交能力得到增強(qiáng),向內(nèi)促進(jìn)人體感覺平衡發(fā)展,知覺動(dòng)作訓(xùn)練對(duì)孤獨(dú)癥學(xué)生有一定的積極影響。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 緒論
    1.1 引言
    1.2 研究對(duì)象基本情況
    1.3 研究對(duì)象自閉行為概述
        1.3.1 社交交往方面:
        1.3.2 語言方面:
        1.3.3 局限性興趣:
        1.3.4 身體動(dòng)作發(fā)展:
        1.3.5 生活自理方面:
        1.3.6 情緒方面:
        1.3.7 其他方面:
2 知覺動(dòng)作訓(xùn)練干預(yù)
    2.1 知覺動(dòng)作訓(xùn)練設(shè)計(jì)
    2.2 知覺動(dòng)作訓(xùn)練干預(yù)實(shí)施
    2.3 知覺動(dòng)作訓(xùn)練干預(yù)效果分析
3 分析與反思
    3.1 分析
    3.2 反思



本文編號(hào)：3736444