目的研究腦血管病急診規(guī)范化培訓網(wǎng)絡課程APP的教學效果。方法首都醫(yī)科大學附屬北京天壇醫(yī)院急診科規(guī)范化培訓基地根據(jù)國家急診醫(yī)師規(guī)范培訓的要求制定、錄制腦血管病相關教學課程,并呈現(xiàn)于網(wǎng)絡課程APP。以急診醫(yī)師規(guī)范化培訓基地培訓的學員24人為研究對象,在帶教老師的指導和督導下,學員自行在線學習,學習前后均進行考核,比較學習前后的考核成績。結果經(jīng)過一年的學習應用,學員考核成績較入科成績顯著提高（91.13±3.51分vs 66.04±2.79分,P=0.003）。結論網(wǎng)絡課程APP的應用有效提高了急診醫(yī)師規(guī)范化培訓學員的學習效果。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 研究對象和方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 教學內容
        1.2.2 教學方法
        1.2.3 教學效果評價方法
    1.3 統(tǒng)計學方法
2 結果
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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