發(fā)布時間：2022-02-09 08:27

　　公共圖書館社會教育職能擴展了圖書館的服務范圍,少年兒童相關的讀者服務工作是公共圖書館日常服務工作的重要組成部分,家長對少年兒童家庭教育的作用尤為重要,為家長的家庭教育提供支持是圖書館服務社會的一種良好的職責體現(xiàn),本文論述了公共圖書館開展少年兒童家長家庭教育服務的可行性,并對應用移動通信及智能技術開展家長教育服務進行思考。 

【文章來源】：辦公室業(yè)務. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、公共圖書館開展少年兒童家庭教育服務的必要性
二、在公共圖書館少年兒童家庭教育服務中應用微信智能技術的思考
    (一)智能建庫。
    (二)智能問答。
    (三)智能推送。
    (四)智能資源導航。
三、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]公共圖書館支持現(xiàn)代家庭教育構思[J]. 王改清.  四川圖書館學報. 2017(01)
[2]公共圖書館家庭教育職能芻議[J]. 劉瑞芳,武曉麗.  合作經(jīng)濟與科技. 2015(14)
[3]關于圖書館支持家庭教育的思考[J]. 劉紅菊,梁飛,劉紅梅,何銳鷹.  圖書館建設. 2012(09)
[4]審視家教問題 架設服務橋梁——圖書館在解決家教問題中發(fā)揮的作用[J]. 傅軍民.  內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 2012(15)
[5]圖書館應成立兒童家長閱覽室[J]. 李建英.  邊疆經(jīng)濟與文化. 2011(07)



本文編號：3616690