黨的十九大提到的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是解決城鄉(xiāng)以及區(qū)域發(fā)展不平衡的主要方略。鄉(xiāng)村振興之路的實現(xiàn),根本核心點就是要培育新型職業(yè)農(nóng)民。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,其本質(zhì)目標是使人民生活逐漸富裕。以泰安市新型職業(yè)農(nóng)民培育問題為例,通過實地調(diào)查,分析了泰安市新型職業(yè)農(nóng)民培育問題的現(xiàn)狀,提出了新型職業(yè)農(nóng)民培育問題的解決對策。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 問題的提出
2 調(diào)研情況簡介
    2.1 問卷設計
    2.2 調(diào)查統(tǒng)計
        2.2.1 受訪者的基本情況
        2.2.1 泰安市新型職業(yè)農(nóng)民培育情況
        2.2.3 調(diào)研結(jié)果分析
3 泰安市新型職業(yè)農(nóng)民培育中存在的問題
    3.1 農(nóng)民對“新型職業(yè)農(nóng)民”的知識知之甚少
    3.2 缺乏與手機APP、互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的結(jié)合
    3.3 培育機制不完善、資金不足
4 強化泰安市新型職業(yè)農(nóng)民培育的對策建議
    4.1 政府層面
        4.1.1 組建新型職業(yè)農(nóng)民的教育培育機構(gòu)，加強小組的領(lǐng)導
        4.1.2 新型農(nóng)民的教育培育要層層推進，形成模范效用
        4.1.3 進一步完善新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓的職能作用
    4.2 培訓機構(gòu)層面
        4.2.1 認真做好新型職業(yè)農(nóng)民培育的三位一體工作
        4.2.2 落實培訓機構(gòu),認真抓好教學培訓
        4.2.3 對參與培訓的學員進行建檔和及時跟進服務
    4.3 學習主體層面
        4.3.1 提高個人經(jīng)營能力
        4.3.2 提高自我學習能力
        4.3.3 不斷提高個人素質(zhì)及新技術(shù)運用能力


【參考文獻】：
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村振興視角下新型職業(yè)農(nóng)民培訓研究[J]. 楊伶俐.  合作經(jīng)濟與科技. 2020(01)
[2]新型職業(yè)農(nóng)民培育現(xiàn)狀、問題及對策研究——以常德市為例[J]. 趙梅芳,尹文秋,徐兆林,向成干,劉莉.  經(jīng)濟研究導刊. 2019(36)
[3]新型職業(yè)農(nóng)民培訓問題探究[J]. 李碩.  現(xiàn)代化農(nóng)業(yè). 2019(12)



本文編號：3588873