新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2021-11-16 17:39
<正>新入職護(hù)士指院校畢業(yè)后新進(jìn)入護(hù)理崗位的護(hù)士。新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是全國(guó)衛(wèi)生技術(shù)人員規(guī)范化培訓(xùn)的重要組成部分,也是保證護(hù)理事業(yè)發(fā)展的重要舉措。2016年2月原國(guó)家衛(wèi)計(jì)委頒布了《新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)大綱(試行)》,明確規(guī)定了新入職護(hù)士為期2年的培訓(xùn)內(nèi)容。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于印發(fā)全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)的通知》中將"重點(diǎn)開(kāi)展新入職護(hù)士、?谱o(hù)士、護(hù)理管理人員、社區(qū)護(hù)士、助產(chǎn)士等人員培訓(xùn)"列為重大工程項(xiàng)目,切實(shí)提高新入職護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力?己嗽u(píng)價(jià)是培訓(xùn)管理的重要工具和管理手段,全國(guó)范圍內(nèi)各級(jí)醫(yī)院間的考核標(biāo)準(zhǔn)差距大,因而制定一套科學(xué)實(shí)用的考核評(píng)價(jià)體系對(duì)于促進(jìn)護(hù)士規(guī)
【文章來(lái)源】:中國(guó)藥物與臨床. 2020,20(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 方法
1.1 形成評(píng)價(jià)指標(biāo)體系條目池
1.2 進(jìn)行德?tīng)柗茖<易稍?br> 1.2.1 專家選擇的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn):
1.2.2 專家咨詢問(wèn)卷的設(shè)計(jì):
1.2.3 專家咨詢的實(shí)施過(guò)程:
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 專家一般資料:
2.2 專家積極性:
2.3 專家意見(jiàn)權(quán)威程度:
2.4 專家咨詢的協(xié)調(diào)程度:
2.5 專家意見(jiàn)集中程度:
2.6 專家咨詢結(jié)果:
3 討論
3.1 新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的意義
3.2 本研究的創(chuàng)新性和科學(xué)性
3.3 新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的內(nèi)容
3.4 本研究的局限性
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]國(guó)內(nèi)外新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的研究進(jìn)展[J]. 蔡婷婷,曹梅娟. 護(hù)理與康復(fù). 2018(02)
[2]國(guó)內(nèi)外新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀與對(duì)策[J]. 羅慧,溫賢秀,肖靜蓉,張珊. 護(hù)理實(shí)踐與研究. 2017(14)
[3]新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的實(shí)踐探索[J]. 王香莉,劉玲玉,李艷春,王朝霞,梁小娟,郭錦麗. 中國(guó)醫(yī)療管理科學(xué). 2017(03)
[4]規(guī)范化護(hù)士培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 陳麗,文華,馮靈,佘秋群,涂素華. 齊魯護(hù)理雜志. 2016(04)
[5]北京市屬醫(yī)院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)模式介紹[J]. 駱金鎧,陳靜,谷水,呂一平,賈明艷. 中國(guó)護(hù)理管理. 2015(02)
[6]腫瘤?谱o(hù)士核心能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 劉瑞玲,劉瑞云. 中國(guó)護(hù)理管理. 2014(06)
[7]迷你臨床演練評(píng)量在新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用[J]. 柴翠萍,欒豐年,趙春紅,邵巧云. 中華護(hù)理雜志. 2013(08)
[8]德?tīng)柗品ㄖ械臄?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理方法及其應(yīng)用研究[J]. 王春枝,斯琴. 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2011(04)
[9]專科護(hù)士能力表現(xiàn)的質(zhì)性研究[J]. 凌健,夏海鷗,賈守梅. 護(hù)理研究. 2011(24)
[10]評(píng)判性思維在護(hù)理學(xué)界的研究現(xiàn)狀[J]. 張小媛,張平. 中華護(hù)理教育. 2010(01)
本文編號(hào):3499281
【文章來(lái)源】:中國(guó)藥物與臨床. 2020,20(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 方法
1.1 形成評(píng)價(jià)指標(biāo)體系條目池
1.2 進(jìn)行德?tīng)柗茖<易稍?br> 1.2.1 專家選擇的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn):
1.2.2 專家咨詢問(wèn)卷的設(shè)計(jì):
1.2.3 專家咨詢的實(shí)施過(guò)程:
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 專家一般資料:
2.2 專家積極性:
2.3 專家意見(jiàn)權(quán)威程度:
2.4 專家咨詢的協(xié)調(diào)程度:
2.5 專家意見(jiàn)集中程度:
2.6 專家咨詢結(jié)果:
3 討論
3.1 新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的意義
3.2 本研究的創(chuàng)新性和科學(xué)性
3.3 新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的內(nèi)容
3.4 本研究的局限性
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]國(guó)內(nèi)外新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的研究進(jìn)展[J]. 蔡婷婷,曹梅娟. 護(hù)理與康復(fù). 2018(02)
[2]國(guó)內(nèi)外新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀與對(duì)策[J]. 羅慧,溫賢秀,肖靜蓉,張珊. 護(hù)理實(shí)踐與研究. 2017(14)
[3]新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的實(shí)踐探索[J]. 王香莉,劉玲玉,李艷春,王朝霞,梁小娟,郭錦麗. 中國(guó)醫(yī)療管理科學(xué). 2017(03)
[4]規(guī)范化護(hù)士培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 陳麗,文華,馮靈,佘秋群,涂素華. 齊魯護(hù)理雜志. 2016(04)
[5]北京市屬醫(yī)院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)模式介紹[J]. 駱金鎧,陳靜,谷水,呂一平,賈明艷. 中國(guó)護(hù)理管理. 2015(02)
[6]腫瘤?谱o(hù)士核心能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 劉瑞玲,劉瑞云. 中國(guó)護(hù)理管理. 2014(06)
[7]迷你臨床演練評(píng)量在新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用[J]. 柴翠萍,欒豐年,趙春紅,邵巧云. 中華護(hù)理雜志. 2013(08)
[8]德?tīng)柗品ㄖ械臄?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理方法及其應(yīng)用研究[J]. 王春枝,斯琴. 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2011(04)
[9]專科護(hù)士能力表現(xiàn)的質(zhì)性研究[J]. 凌健,夏海鷗,賈守梅. 護(hù)理研究. 2011(24)
[10]評(píng)判性思維在護(hù)理學(xué)界的研究現(xiàn)狀[J]. 張小媛,張平. 中華護(hù)理教育. 2010(01)
本文編號(hào):3499281
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/tsjy/3499281.html
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