開展公民教育,是政府的職責(zé),政府要起主導(dǎo)作用。政府要把公民教育納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,建立和完善公民教育的法規(guī)和政策體系,重點辦好起骨干和示范作用的學(xué)校,加大投入,加強督導(dǎo)。發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,主要應(yīng)處理好政府主導(dǎo)與市場調(diào)節(jié)、與社會各界參與以及與學(xué)校自主辦學(xué)的關(guān)系。 

【文章來源】：理論學(xué)刊. 2006,(07)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、政府發(fā)揮主導(dǎo)作用是開展公民教育的客觀要求
    1.開展公民教育是政府的職責(zé)。
    2.政府的主導(dǎo)作用具有不可替代性。
    3.實踐證明, 開展公民教育要依靠政府的主導(dǎo)。
二、政府主導(dǎo)公民教育的基本規(guī)范和任務(wù)
    1.統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)。
    2.建立和完善法規(guī)和政策。
    3.重點辦好起骨干和示范作用的學(xué)校。
    4.建立和健全投入體制和保障機制。
    5.建立和完善督導(dǎo)制度。
三、發(fā)揮政府主導(dǎo)作用應(yīng)處理好三個關(guān)系
    1.處理好政府主導(dǎo)與市場調(diào)節(jié)的關(guān)系。
    2.處理好政府主導(dǎo)與社會各界參與的關(guān)系。
    3.處理好政府主導(dǎo)與學(xué)校自主的關(guān)系。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3369565