論周馥的讀書觀——以《負暄閑語》為中心
發(fā)布時間:2021-08-21 15:45
周馥作為東至周氏家族的代表性人物,在著作《負暄閑語》中他在總結(jié)、繼承前人的基礎上,結(jié)合自己的社會實踐和人生閱歷,對讀書目的、讀書內(nèi)容、讀書方法、讀書態(tài)度等做了較為詳盡的闡釋,形成了鮮明特點的讀書觀。其特點如下:提供榜樣之路;指導方法之實;呈現(xiàn)境界之高。對后世產(chǎn)生了較大影響,直至今天,仍對我們理解中國傳統(tǒng)的讀書文化,思考東至周氏家族六世不衰、人才輩出有著重要的啟發(fā)和借鑒意義。
【文章來源】:池州學院學報. 2020,34(02)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 讀書目的
1.1 家國情懷
1.2 克己救偏
1.3 成就君子
1.4 學以致用
2 讀書態(tài)度
2.1 虛心
2.2 敬心
2.3 靜心
2.4 專心
3 讀書內(nèi)容
3.1 四書為主
3.2 中西兼顧
3.3 益于身心著作
4 讀書方法
4.1 循序漸進
4.2 學思結(jié)合
4.3 學用結(jié)合
5 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]古代家訓中的古人讀書觀及現(xiàn)代啟示[J]. 朱明勛. 求索. 2006(05)
本文編號:3355890
【文章來源】:池州學院學報. 2020,34(02)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 讀書目的
1.1 家國情懷
1.2 克己救偏
1.3 成就君子
1.4 學以致用
2 讀書態(tài)度
2.1 虛心
2.2 敬心
2.3 靜心
2.4 專心
3 讀書內(nèi)容
3.1 四書為主
3.2 中西兼顧
3.3 益于身心著作
4 讀書方法
4.1 循序漸進
4.2 學思結(jié)合
4.3 學用結(jié)合
5 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]古代家訓中的古人讀書觀及現(xiàn)代啟示[J]. 朱明勛. 求索. 2006(05)
本文編號:3355890
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