西式社會(huì)教育在清末傳入中國(guó),民國(guó)時(shí)期各地的社會(huì)教育蓬勃發(fā)展,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。民國(guó)時(shí)期山西省社會(huì)教育也是如此,其發(fā)展可分為三個(gè)階段:一、肇始與初創(chuàng)時(shí)期。民國(guó)政府成立后,教育部開始重視社會(huì)教育,山西省也頒布了相應(yīng)的社會(huì)教育法令法規(guī),創(chuàng)辦社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。山西省社會(huì)教育得到初步的發(fā)展。二、推廣與興盛時(shí)期。閻錫山兼任山西省省長(zhǎng)之后,提出了“新政”、“六政三事”、“用民政治”等政治主張,為使這些政治主張順利實(shí)施,他鼓勵(lì)民眾接受教育,培養(yǎng)愛國(guó)愛群思想。山西省為此積極開展注音字母運(yùn)動(dòng)和國(guó)語運(yùn)動(dòng),創(chuàng)辦各種場(chǎng)所機(jī)構(gòu),方便民眾學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)期山西省社會(huì)教育事業(yè)取得的成績(jī),在全國(guó)名列前茅。三、恢復(fù)與遲緩時(shí)期。1930年中原大戰(zhàn)給山西省帶來了很大的影響,包括教育方面,但兩年后山西省的各類教育很快恢復(fù)。但這個(gè)時(shí)期社會(huì)教育的發(fā)展逐漸遲緩。1937年山西省大部淪陷,眾多社會(huì)教育機(jī)構(gòu)被毀,社會(huì)教育的發(fā)展隨之走入低潮。民國(guó)時(shí)期山西省社會(huì)教育辦學(xué)形式多樣。山西省合理利用各地的辦學(xué)設(shè)施和師資力量,在地方籌集教育經(jīng)費(fèi),創(chuàng)辦了各種社會(huì)教育類學(xué)校、流動(dòng)式的社會(huì)教育機(jī)構(gòu),到后期還創(chuàng)辦了民眾教育館和各類圖書館。山西省社會(huì)教育的發(fā)展... 

【文章來源】：蘇州科技大學(xué)江蘇省

【文章頁數(shù)】：87 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣起
    二、基本概念的梳理
    三、學(xué)術(shù)史回顧
    四、研究思路及創(chuàng)新之處
第一章 民國(guó)初年山西社會(huì)教育興起的背景
    一、清朝末年社會(huì)教育的萌芽
    二、清末民初山西社會(huì)教育
第二章 民國(guó)時(shí)期山西社會(huì)教育發(fā)展概況
    一、發(fā)軔與初建時(shí)期(1912-1917)
    二、推廣與興盛時(shí)期(1918-1930)
    三、恢復(fù)與遲緩時(shí)期(1931-1937)
第三章 山西社會(huì)教育的施教形式與內(nèi)容
    一、學(xué)校式
    二、社會(huì)式
    三、場(chǎng)館式
第四章 民國(guó)時(shí)期山西社會(huì)教育的歷史思考
    一、特征
    二、反思
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
    一、史料
    二、著作
    三、論文
致謝
作者簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]小議閻錫山“村治”改革中的社會(huì)教育[J]. 石佳麗,王璞.  太原大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(02)
[2]山西省立民眾教育館的“教育救濟(jì)”——以民眾學(xué)校為中心[J]. 楊彩丹.  民國(guó)研究. 2014(01)
[3]以教促政:民國(guó)時(shí)期山西社會(huì)教育研究[J]. 申國(guó)昌,史降云.  武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)
[4]我國(guó)近代社會(huì)教育的發(fā)展歷程與基本經(jīng)驗(yàn)[J]. 王雷.  華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2010(03)
[5]以教促政:民國(guó)時(shí)期山西社會(huì)教育模式研究[J]. 申國(guó)昌.  近代史學(xué)刊. 2009(00)
[6]論近代山西的教育發(fā)展[J]. 曾謙.  教育評(píng)論. 2009(01)

博士論文
[1]“作新民”、“喚起民眾”[D]. 楊才林.首都師范大學(xué) 2007

碩士論文
[1]民國(guó)時(shí)期綏遠(yuǎn)社會(huì)教育初探[D]. 閆海霞.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2014
[2]民國(guó)時(shí)期社會(huì)教育法規(guī)研究（1912-1945）[D]. 孫太雨.沈陽師范大學(xué) 2013
[3]山西省立民眾教育館研究（1933-1937）[D]. 曹麗娟.四川師范大學(xué) 2012
[4]民國(guó)山西教育“模范省”由來探析[D]. 何趙云.山西大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3292425