老年教育是我國現(xiàn)代教育事業(yè)的重要組成部分,而社區(qū)教育學(xué)院是開展老年教育的重要力量。社區(qū)教育學(xué)院應(yīng)在著力完善辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教學(xué)管理,整合教育資源,走入鄉(xiāng)村開展老年教育活動,發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)院在老年教育中的骨干作用。 

【文章來源】：唐山師范學(xué)院學(xué)報. 2020,42(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 社區(qū)教育學(xué)院在老年教育中的作用
2社區(qū)教育學(xué)院開展老年教育的影響因素分析
    1.1 開展老年教育的有利因素
    1.2 開展老年教育的制約因素
3 社區(qū)教育學(xué)院開展老年教育的策略
    3.1 完善辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)院龍頭作用
    3.2 加強(qiáng)與政府聯(lián)系，爭取政策支持
    3.3 加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，形成重要力量
    3.4 整合教育資源，打造特色、品牌
    3.5 走入鄉(xiāng)村開展老年教育活動


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新時代社區(qū)學(xué)院老年教育實(shí)踐與思考——以余姚市社區(qū)學(xué)院為例[J]. 黃大勇.  納稅. 2018(18)
[2]北京市朝陽區(qū)社區(qū)老年教育的實(shí)踐探索[J]. 孫國華.  北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)學(xué)報. 2017(04)



本文編號：3251237