中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。隨著生活水平的不斷提升,老年群體對美好生活的質(zhì)量有了更高的要求,"老有所學(xué)"逐漸成為更多老年人提升生活品質(zhì)的重要途徑。相對傳統(tǒng)的老年教育途徑,老年開放教育有著教育資源多樣性、學(xué)習(xí)時(shí)空不受限性、覆蓋范圍廣泛性的特點(diǎn)。老年開放教育可以從強(qiáng)化"以老年人為中心"的教育服務(wù)理念、建設(shè)全國統(tǒng)一的老年開放教育平臺、拓展老年開放教育線下合作單位、加強(qiáng)老年開放教育教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)這幾個方面來提升教育質(zhì)量與水平,進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求。 

【文章來源】：教育觀察. 2020,9(29)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、開展好老年教育是適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的內(nèi)在需求
    （一）開展老年教育是國家加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的應(yīng)有之義
    （二）開展老年教育是響應(yīng)國家推進(jìn)終身教育的有力舉措
    （三）開展老年教育是老年人更高精神層面需求的重要途徑
二、老年教育開展情況
    （一）社區(qū)教育
    （二）老年大學(xué)
    （三）社會機(jī)構(gòu)
    （四）互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
    （五）老年開放大學(xué)
三、老年開放教育的優(yōu)勢
    （一）教育資源多樣性
    （二）學(xué)習(xí)時(shí)空不受限性
    （三）覆蓋范圍廣泛性
四、提升老年開放教育質(zhì)量的路徑
    （一）強(qiáng)化“以老年人為中心”的教育服務(wù)理念
    （二）加快建設(shè)全國統(tǒng)一的老年開放教育平臺
    （三）積極拓展老年開放教育線下合作單位
    （四）加強(qiáng)老年開放教育教師服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
五、結(jié)論



本文編號：3158679