隨著互聯(lián)網移動平臺的不斷發(fā)展,各種社交平臺的出現(xiàn)給教育教學活動也帶來一定的變化和推動。但大多數(shù)社交平臺都面向小學、中學等基礎教育機構或者高校,運用在專業(yè)的特殊教育的資源有限。本文以"天使知音沙龍"這個自閉癥特殊教育平臺為例,啟發(fā)人們思考如何進一步運用新媒體提高特殊教育的傳播與進步。 

【文章來源】：中國報業(yè). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
新媒體運用在提高特殊教育關注度上的作用
“天使知音沙龍”公眾號對于自閉癥教育平臺互動的推進
新媒體在特殊教育中的推動和發(fā)展
結語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3023724