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華人教育的重要推動力量——馬來西亞華人社團獎助貸學金分析

發(fā)布時間:2018-11-18 07:56
【摘要】:馬來西亞華人社團中獎助貸學金的設(shè)立時間,最早在20世紀50年代初,60、70年代為其高潮。設(shè)立獎助貸學金的社團組織,普遍是傳統(tǒng)的三緣性社團;而地緣性和血緣性社團設(shè)立獎助貸學金更為積極活躍。獎助貸學金的來源有多種途徑。華人社團不僅通過設(shè)立相應(yīng)機構(gòu),同時,它們還以制定相關(guān)的章程、規(guī)則、規(guī)定等,來保障獎貸助學金的順利頒發(fā),加強對獎助貸學金的管理。馬來西亞華人社團設(shè)立并頒發(fā)獎助貸學金,產(chǎn)生了非常積極的社會效應(yīng)。
[Abstract]:The establishment time of the award and loan fund in the Chinese society of Malaysia was first established in the early 1950s, and the climax was in the 1960s and 1970s. The society organization of setting up the scholarship loan fund is generally the traditional three-edge society, while the geographical and consanguineous society is more active in setting up the scholarship loan fund. There are many sources of scholarship funds. Chinese associations not only set up the corresponding institutions, but also make relevant regulations, rules and regulations to ensure the smooth issuance of awards and loans, and strengthen the management of scholarships. The establishment and award of scholarships and grants by the Malaysian Chinese Society has had a very positive social effect.
【作者單位】: 暨南大學華僑華人研究所
【基金】:暨南大學博士啟動基金資助
【分類號】:G749.3

【共引文獻】

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本文編號:2339377

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