發(fā)布時(shí)間：2018-11-13 15:46

【摘要】：改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)公民教育研究主要沿著三條路徑推進(jìn):一是對(duì)國(guó)外學(xué)者關(guān)于公民教育理論資源和經(jīng)驗(yàn)積淀的譯介與評(píng)介;二是對(duì)我國(guó)近代公民和公民教育思想的梳理與反思;三是以中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的實(shí)際為坐標(biāo),不斷形成和拓展公民教育研究的問(wèn)題域。從現(xiàn)有的研究狀況來(lái)看,還存在不少需要深化的問(wèn)題。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the study of Chinese civic education has been promoted in three ways: first, the translation and review of the theoretical resources and experience of civic education made by foreign scholars; The second is to comb and reflect on the thought of citizen and citizen education in modern China, and the third is to form and expand the problem area of citizen education research in the coordinate of the process of modernization in China. From the current research situation, there are still many problems that need to be deepened.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)政法學(xué)院
【分類號(hào)】：G779.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 陳，

本文編號(hào)：2329592