【摘要】：隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)逐漸成為現(xiàn)代教育研究中的重要課題。本文主要圍繞學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境構(gòu)建進(jìn)行研究,以期能探究出一套符合我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育特征的學(xué)習(xí)環(huán)境改造方法,從而提高學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)能力。
[Abstract]:With the rapid development of science and technology, lifelong education and learning society have gradually become an important subject in the research of modern education. This paper focuses on the construction of students' autonomous learning environment, in order to explore a set of learning environment reform methods that accord with the characteristics of modern distance open education in China, so as to improve students' autonomous learning ability.
【作者單位】： 杭州廣播電視大學(xué) 杭州廣播電視大學(xué)
【分類號(hào)】：G728.8

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王兆雙;新課標(biāo)下中學(xué)生物課堂教學(xué)的構(gòu)建[J];保山師專學(xué)報(bào);2005年04期

2 張永芾;在化學(xué)教學(xué)中注重科學(xué)教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

3 周潔貞,王少華;試析遠(yuǎn)程開放教育模式下的教師角色[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2002年03期

4 梁九義;面授教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教育性分析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2003年17期

5 華建新;;遠(yuǎn)程教育自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量設(shè)定與控制[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2005年12期

6 肖征;關(guān)于教育改革與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的思考[J];丹東師專學(xué)報(bào);2003年01期

7 趙萬宏,楊友桐;我國(guó)網(wǎng)絡(luò)高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀、動(dòng)因及存在問題[J];電化教育研究;2004年11期

8 徐佩印;走進(jìn)WTO,必須打造創(chuàng)新教育[J];江西電力職工大學(xué)學(xué)報(bào);2002年02期

9 譚賢政;;論優(yōu)秀教師的人文素養(yǎng)[J];桂林師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2006年02期

10 趙萬宏;;高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)人文教育與科學(xué)教育相互融合的路徑探析[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2006年Z1期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 劉新民;中小學(xué)體育教學(xué)中交往的研究[D];北京體育大學(xué);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 魏政莉;蘭州市城區(qū)中學(xué)生違紀(jì)問題及教育對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2002年

2 羅秋明;“言說”與“傾聽”的教育價(jià)值研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

3 郭紅霞;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作的創(chuàng)新研究[D];西北工業(yè)大學(xué);2004年

4 余明遠(yuǎn);高等師范院校教育實(shí)習(xí)的問題與對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2004年

5 王興華;本科層次復(fù)合型人才培養(yǎng)模式及途徑探討[D];天津大學(xué);2003年

6 寧永紅;我國(guó)試辦綜合高中的理論與實(shí)踐探索[D];天津大學(xué);2003年

7 孫占宇;農(nóng)村貧困地區(qū)初中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策[D];西北師范大學(xué);2004年

8 王慧林;中小學(xué)學(xué)農(nóng)基地功能拓展研究[D];遼寧師范大學(xué);2002年

9 王振海;歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)生個(gè)性發(fā)展問題研究[D];東北師范大學(xué);2005年

10 周預(yù)分;高校德育學(xué)分制探析[D];華中師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 戴菊偉;;探討電大遠(yuǎn)程開放教育的可持續(xù)發(fā)展[J];華章;2009年03期

2 雷彩虹;董輝;;電大遠(yuǎn)程教育中學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造[J];中國(guó)成人教育;2006年06期

3 季永坤;;如何做一個(gè)合格的遠(yuǎn)程開放教育教師[J];延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期

4 陳云;;試析我國(guó)遠(yuǎn)程教育政策對(duì)電大遠(yuǎn)程開放教育的影響[J];文教資料;2007年36期

5 李玉玲;學(xué)生對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)適應(yīng)性的探討[J];山西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2004年01期

6 趙學(xué)麗;;基于社區(qū)教育對(duì)電大遠(yuǎn)程開放教育的探討[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年04期

7 吳愛民;;以解放思想推進(jìn)西部電大遠(yuǎn)程開放教育又好又快發(fā)展[J];延安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年05期

8 任岫林;劉宏欣;;遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)研究[J];教育教學(xué)論壇;2011年04期

9 盛月富,程國(guó)梁;遠(yuǎn)程開放教育管理模式初探[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2000年04期

10 羅銳利,王辰;試論現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的“三支隊(duì)伍”建設(shè)[J];遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2002年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 林麗君;;電大遠(yuǎn)程教育30年發(fā)展與展望[A];中國(guó)特色社會(huì)主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會(huì)科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（4）[C];2008年

2 高勇;;遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)型校園建設(shè)研究[A];第五屆河北省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2010年

3 于保泉;魏克芹;;遠(yuǎn)程開放教育劃分學(xué)習(xí)小組策略探究[A];“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的遠(yuǎn)程開放教育”研討會(huì)論文集[C];2004年

4 雷英;;論遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)心理素質(zhì)的培養(yǎng)[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

5 孟軍;張振江;宮天夫;;電大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上教學(xué)淺析[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

6 陶水龍;;工科遠(yuǎn)程開放教學(xué)改革的探索[A];2009年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集[C];2009年

7 武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會(huì)課題組;歐陽(yáng)云;許天蔚;;武漢電大系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育改革與發(fā)展研究[A];紀(jì)念中國(guó)成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

8 ;第五屆全國(guó)成人教育優(yōu)秀論文(調(diào)研報(bào)告)暨首屆全國(guó)成人教育研究生優(yōu)秀論文評(píng)選委員會(huì)名單[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

9 張建偉;;濰坊電大遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)模式與管理模式的探索與實(shí)踐[A];山東省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)第七屆遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2006年

10 ;第七屆全國(guó)成人教育優(yōu)秀科研成果評(píng)選獲獎(jiǎng)名單[A];2009年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 吳愛民 陜西電大延安分校;在新的解放思想中做大做強(qiáng)延安電大遠(yuǎn)程教育[N];延安日?qǐng)?bào);2008年

2 馬效軍;加快電大改革大力發(fā)展遠(yuǎn)程開放教育[N];甘肅日?qǐng)?bào);2007年

3 杜悅慧 呼曉廷;電大遠(yuǎn)程教育:全民學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的助推器[N];衡水日?qǐng)?bào);2010年

4 記者徐敏;上海電大遠(yuǎn)程教育 “口”更大網(wǎng)更“寬”[N];解放日?qǐng)?bào);2003年

5 記者 翟艷萍;蚌埠電大遠(yuǎn)程教育又開新班[N];蚌埠日?qǐng)?bào);2008年

6 本報(bào)記者 蘇云 實(shí)習(xí)生 馬文;發(fā)展遠(yuǎn)程開放教育 振興甘肅經(jīng)濟(jì)文化[N];今日信息報(bào);2008年

7 杜悅慧 呼曉廷;電大遠(yuǎn)程教育:在衡水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中彰顯生命力[N];衡水日?qǐng)?bào);2010年

8 省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng) 王予波;大力發(fā)展遠(yuǎn)程開放教育 努力構(gòu)建全民學(xué)習(xí)平臺(tái)[N];青海日?qǐng)?bào);2009年

9 本報(bào)通訊員 李凱軍;春華秋實(shí)育桃李[N];四平日?qǐng)?bào);2009年

10 杜悅慧 呼曉廷;衡水電大遠(yuǎn)程教育:朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)顯露生機(jī)[N];衡水日?qǐng)?bào);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陶聆之;發(fā)展與退出：電大遠(yuǎn)程教育的市場(chǎng)選擇[D];西南大學(xué);2011年

2 郭偉;項(xiàng)目質(zhì)量管理在遠(yuǎn)程開放教育招生工作中的應(yīng)用研究[D];山東大學(xué);2011年

3 李偉;論遠(yuǎn)程開放教育中的個(gè)別化學(xué)習(xí)[D];山東師范大學(xué);2003年

4 張麗艷;遠(yuǎn)程開放教育課程形成性考核中的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)研究[D];南京師范大學(xué);2005年

5 韓玉娥;電大遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)交互研究[D];山東師范大學(xué);2006年

6 歐陽(yáng)天紅;試論電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建[D];湖南師范大學(xué);2005年

7 陳林;基層電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輟學(xué)情況探究[D];華中師范大學(xué);2006年

8 李發(fā)新;縣（市）級(jí)電大遠(yuǎn)程開放教育成本研究[D];南京師范大學(xué);2008年

9 董曉琳;電大遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理模式研究[D];華中師范大學(xué);2007年

10 陳笑容;電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育[D];華東師范大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：2236594