【摘要】：目的:探討團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)孤殘大學(xué)生心理健康水平的影響。方法:對(duì)19名孤殘大學(xué)生進(jìn)行為期7周的團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù),并與另外20名孤殘大學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,在實(shí)施輔導(dǎo)前后應(yīng)用中國(guó)大學(xué)生心理健康量表對(duì)兩組分別進(jìn)行評(píng)定。結(jié)果:輔導(dǎo)前兩組差異均不顯著(P0.05),輔導(dǎo)后實(shí)驗(yàn)組在軀體化、自卑、社交退縮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、精神病傾向6個(gè)因子上得分均低于對(duì)照組,差異顯著(P=.019,.043,.043,.040,.036,.016,P0.05);在性心理障礙因子上得分低于對(duì)照組,差異極顯著(P=.001,P≤0.001)。結(jié)論:團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)孤殘大學(xué)生有積極的干預(yù)效果。
[Abstract]:Objective: to explore the effect of group counseling on the mental health of disabled and lonely college students. Methods: 19 disabled college students were treated with group counseling intervention for 7 weeks, and compared with 20 other disabled college students. The mental health scale of Chinese college students was used to evaluate the two groups before and after the counseling. Results: there was no significant difference between the two groups before counseling (P0.05). The scores of somatization, inferiority, social withdrawal, bigotry, compulsion and psychosis in the experimental group were lower than those in the control group. The difference was significant (P < 0.05), and the score of sexual disorder was lower than that of the control group (P < 0.01). The difference was very significant (P < 0.001), and the score of sexual disorder was significantly lower than that of the control group (P < 0.01), and the difference was significant (P < 0.05), and the score of sexual disorder was significantly lower than that of the control group (P < 0.05). Conclusion: group counseling has a positive effect on the disabled students.
【作者單位】： 長(zhǎng)沙民政學(xué)院社會(huì)工作系;
【基金】：2011年湖南省情與決策咨詢研究課題立項(xiàng)項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G448;G760

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本文編號(hào)：2224248