【摘要】：思想政治教育活動是一種傳播活動。本文以傳播過程模式的傳播主體、訊息、受眾三大要素考察少數(shù)民族大學生的思想政治教育傳播活動,其文化阻抗表現(xiàn)為組織傳播的阻滯、大眾傳播效果的削弱、人際傳播的隔閡,在文化根源上分別代表了宗教文化的排他性、語言遷移的跨文化因素、民族文化的缺場,進而試圖在文化與傳播的交叉視景中探索文化阻抗的超越路徑。
[Abstract]:Ideological and political education is a kind of dissemination activity. This paper examines the ideological and political education communication activities of ethnic college students with three elements of the communication process mode: the main body, the message and the audience. Its cultural impedance is manifested in the block of organizational communication and the weakening of the mass communication effect. The estrangement of interpersonal communication represents the exclusiveness of religious culture, the cross-cultural factor of language transfer, the lack of national culture, and attempts to explore the transcendental path of cultural impedance in the cross-view of culture and communication.
【作者單位】： 重慶大學文學與新聞傳媒學院;四川師范大學教育科學學院;
【基金】：2010年國家社科基金青年項目“藏漢雜居區(qū)青少年人群和諧關系建設研究”(10CMZ014) 重慶大學2011年學生思想政治教育研究項目“高校少數(shù)民族學生教育與管理研究”(0005001304101[21)]的研究成果
【分類號】：G751;G206

【共引文獻】

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5 單波;肖s，

本文編號：2164289