本文選題：丹麥 + 終身學(xué)習(xí)�。� 參考：《比較教育研究》2006年03期

【摘要】：為了推進(jìn)終身學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),丹麥政府制定并實(shí)施了一系列發(fā)展終身學(xué)習(xí)的政策。本文系統(tǒng)闡述了丹麥的終身學(xué)習(xí)政策,并對其特點(diǎn)、成效和問題作了分析。
[Abstract]:In order to promote lifelong learning and build a learning society, the Danish government has formulated and implemented a series of policies to develop lifelong learning. This paper systematically describes the Danish lifelong learning policy, and analyzes its characteristics, effectiveness and problems.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育學(xué)院教育系 浙江大學(xué)外語學(xué)院
【分類號(hào)】：G729.534

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本文編號(hào)：2104637