本文選題：情景反思教學(xué)模式 + 成人教育　； 參考：《中國成人教育》2012年07期

【摘要】：成人教育教學(xué)面對的教育對象具有特殊性,它不同于普通高等教育,因此對于教學(xué)者來說,在課程的設(shè)計思路以及展示方式上需要采取不同的形式,這就需要我們不斷地改進我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在這里以"管理學(xué)"課程為研究載體對情景反思教學(xué)模式在成人教育教學(xué)中的應(yīng)用進行實證研究,以期探索一種新的成人教育教學(xué)模式。
[Abstract]:The object of adult education teaching has its particularity, which is different from ordinary higher education. Therefore, for the teachers, different forms should be taken in the design of curriculum and the way of display. This requires us to constantly improve our traditional teaching model. This paper makes an empirical study on the application of situational reflection teaching mode in adult education teaching with the course of "Management" as the research carrier, in order to explore a new adult education teaching model.
【作者單位】： 徐州市廣播電視大學(xué)經(jīng)貿(mào)系;
【基金】：中央廣播電視大學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度課題(課題批準號:G10GQ1430Y)
【分類號】：G72

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2021723