現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與亞洲教育變革——第三屆CRIDALA暨第四屆DEC遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研討會綜述
本文選題:遠(yuǎn)程教育 + 學(xué)術(shù)研討會。 參考:《中國遠(yuǎn)程教育》2005年07期
【摘要】:本文是第三屆亞洲遙距及成人教育研究研討會(CRIDALA)暨第四屆海峽兩岸及港澳地區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研討會(DEC)的綜述,19個國家的200多名學(xué)者參加了這次研討會。本文介紹了會議的背景、會議主題與目的以及參會人員;描述了會議的三個主題報告;簡要介紹了會議的四個專題報告;綜合匯報了研討會上的114篇宣讀論文。作者認(rèn)為,從這次研討會的論文來看,中國內(nèi)地遠(yuǎn)程教育的實踐蓬勃發(fā)展,并取得了良好的經(jīng)驗,但遠(yuǎn)程教育的研究水平還需要進(jìn)一步提高。
[Abstract]:This paper is a summary of the third Asia distance and Adult Education Research Conference (CRIDALAA) and the fourth academic Symposium on distance Education between the two sides of the Taiwan Strait and Hong Kong and Macao. More than 200 scholars from 19 countries participated in the seminar. This paper introduces the background of the meeting, the theme and purpose of the meeting and the participants; describes the three thematic reports of the meeting; briefly introduces the four thematic reports of the conference; and synthesizes 114 papers presented at the seminar. The author believes that the practice of distance education in mainland China is booming and has gained good experience, but the research level of distance education needs to be further improved.
【作者單位】: 香港公開大學(xué)遙距及成人教育研究中心
【分類號】:G728
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