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成人高等教育趨同普通高等教育的成因及對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2018-05-15 15:45

  本文選題:成人高等教育 + 普通高等教育; 參考:《成人教育》2006年11期


【摘要】:由于成人教育對(duì)象的低齡化、成教辦學(xué)模式的普教化等諸多因素的影響,成人教育趨同普通高等教育的辦學(xué)模式特征已越來越明顯。成教的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織形式、管理方式與普通教育大有求同而不存異的發(fā)展趨勢(shì)。這種趨勢(shì)已嚴(yán)重影響到了我國(guó)成人教育乃至整個(gè)高等教育的可持續(xù)發(fā)展。作者從社會(huì)認(rèn)同、政府引導(dǎo)支持、經(jīng)費(fèi)保障、改革創(chuàng)新四個(gè)角度提出了解決的對(duì)策,為成人高等教育的健康發(fā)展指明了方向。
[Abstract]:Due to the influence of many factors, such as the younger age of adult education objects and the general education of adult education, the characteristics of adult education converging to that of general higher education have become more and more obvious. The development trend of adult education is similar to that of general education. This trend has seriously affected the sustainable development of adult education and higher education in China. The author puts forward the countermeasures from four angles of social identity, government guidance and support, funds guarantee, reform and innovation, and points out the direction for the healthy development of adult higher education.
【作者單位】: 重慶科技學(xué)院
【分類號(hào)】:G724

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本文編號(hào):1892947

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