本文選題：漢代 + 天才兒童��； 參考：《蘭州學(xué)刊》2012年05期

【摘要】：作為天賦異稟的特殊群體,天才兒童早在漢代之前就已經(jīng)出現(xiàn);不過(guò)真正引起廣泛的重視,則是遲至儒教確立的兩漢之際才發(fā)生的。隨著儒家童蒙教育趨于制度化,天才兒童們成為儒家思想的有力宣傳者,以孝悌和篤學(xué)為中心的儒家品德,構(gòu)成這些兒童事跡的主要內(nèi)容,同時(shí)也進(jìn)一步固定為后世的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)期以來(lái)兒童們需要依靠這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定自身的價(jià)值與聲譽(yù)。天才兒童曲折地反映出時(shí)代的種種變化,從而構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)世界的某種鏡像。其中最為引人注目的因素是儒教的影響。在儒教意識(shí)形態(tài)化的過(guò)程中,伴隨著家族與社會(huì)的濡染,天才兒童成為現(xiàn)實(shí)儒家品行的載體。通過(guò)分析這些兒童形象的變遷與內(nèi)涵,有助于更深刻地理解漢代儒家社會(huì)中童蒙教育的性質(zhì)。
[Abstract]:As a special group of gifted children, gifted children appeared long before the Han Dynasty, but it was not until the Han Dynasty, when Confucianism was established, that great attention was paid to it. With the institutionalization of Confucian child education, gifted children became powerful propagandists of Confucianism, and Confucian virtues, centered on filial piety and tuturology, formed the main content of these children's deeds. It is also fixed as a basic criterion for future generations, which children have long relied on to determine their own value and reputation. Gifted children twists and turns reflect the changes of the times, thus constituting a mirror image of the real world. The most striking factor is the influence of Confucianism. In the process of Confucianism ideology, with the influence of family and society, gifted children become the carrier of Confucian character. By analyzing the changes and connotations of these children's images, it is helpful to understand more deeply the nature of children's education in the Confucian society of the Han Dynasty.
【作者單位】： 北京大學(xué)哲學(xué)系;
【分類(lèi)號(hào)】：G629.299;G763

【共引文獻(xiàn)】

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