發(fā)布時間：2018-05-02 15:04

  本文選題：馬爾科姆·諾爾斯 + 成人教育　； 參考：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2011年12期

【摘要】：馬爾科姆·諾爾斯是美國著名的成人教育家,他在成人教育學(xué)的理論體系建設(shè)方面作出了卓越貢獻(xiàn),推動了成人教育實(shí)踐工作的健康發(fā)展,具有重要的歷史價值。但同時,諾爾斯成人教育理論的有關(guān)內(nèi)容,如關(guān)于成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的認(rèn)識、對成人教育與普通教育之間差異的闡述等方面,亦引起學(xué)界的廣泛爭議。
[Abstract]:Malcolm Knowles is a famous adult educator in the United States. He has made outstanding contributions to the construction of the theoretical system of adult education and promoted the healthy development of the practice of adult education, which has important historical value. But at the same time, the related contents of Knowles' theory of adult education, such as the understanding of the characteristics of adult learning and the elaboration of the difference between adult education and general education, have also aroused widespread controversy in academic circles.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古大學(xué)中國地方大學(xué)教育研究中心;河北大學(xué)科學(xué)技術(shù)處;
【分類號】：G720

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 巫滿秀;成人教育學(xué)籍管理系統(tǒng)的開發(fā)[D];廣東工業(yè)大學(xué);2004年

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本文編號：1834400