本文選題：繼續(xù)教育 + 教育管理信息化�。� 參考：《繼續(xù)教育》2006年03期

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2 王震;繼續(xù)教育淺談[J];中國(guó)勞動(dòng);1983年11期

3 李柏林 ,戈刃;各級(jí)科協(xié)加強(qiáng)對(duì)科技干部的繼續(xù)教育[J];成人教育;1984年02期

4 趙文卿;掃盲和掃盲以后繼續(xù)教育[J];成人教育;1984年04期

5 楊尊祖;;面臨新的技術(shù)革命要重視繼續(xù)教育[J];科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì);1984年01期

6 邵雷;;要把繼續(xù)教育納入國(guó)家計(jì)劃[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1984年10期

7 王定有;;“繼續(xù)教育”的形式與特點(diǎn)[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1984年10期

8 李維科;趙維三;;繼續(xù)教育要立法[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1984年10期

9 張憲宏;;我國(guó)繼續(xù)工程教育的現(xiàn)狀和展望[J];清華大學(xué)教育研究;1984年03期

10 文珂;新技術(shù)革命與繼續(xù)教育[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào);1985年01期

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2 鄒移海;魏社林;陳雪秀;張輝煌;顧為望;薛成;黃韌;;抓好繼續(xù)教育,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)發(fā)展[A];中國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)會(huì)第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2000年

3 顧志華;;護(hù)理人員的繼續(xù)教育:適應(yīng)健康教育的需要[A];中華護(hù)理學(xué)會(huì)健康教育研討會(huì)暨講習(xí)班論文集[C];2000年

4 陶澤民;;重視繼續(xù)教育 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益[A];西部大開(kāi)發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國(guó)科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

5 張淑霞;南長(zhǎng)森;;試論繼續(xù)教育的性質(zhì)及其主體功能[A];西部大開(kāi)發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國(guó)科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

6 高睿;;淺談中國(guó)的繼續(xù)教育[A];跨世紀(jì)園丁工程論叢[C];2000年

7 王世友;;把握繼續(xù)教育的著力點(diǎn)[A];跨世紀(jì)園丁工程論叢[C];2000年

8 王濤;;試論新形勢(shì)下圖書(shū)館人員的繼續(xù)教育[A];文獻(xiàn)·信息·網(wǎng)絡(luò)——福建省社科信息學(xué)會(huì)十周年紀(jì)念論文集[C];2000年

9 闞敏;;淺議高校院系資料人員的繼續(xù)教育[A];文獻(xiàn)·信息·網(wǎng)絡(luò)——福建省社科信息學(xué)會(huì)十周年紀(jì)念論文集[C];2000年

10 章小芳;蔡惠;黃玉英;連麗紅;蔡愛(ài)渠;;加強(qiáng)繼續(xù)教育 提高館員素質(zhì)[A];福建省圖書(shū)館學(xué)會(huì)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2000年

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3 本報(bào)記者 焦慧;東西部合作的成功范例[N];兵團(tuán)日?qǐng)?bào)(漢);2000年

4 記者 魏敬民;九院確立“十五”工作重點(diǎn)[N];中國(guó)船舶報(bào);2000年

5 周功亞;職業(yè)培訓(xùn)：人力資源開(kāi)發(fā)的新亮點(diǎn)[N];中國(guó)建材報(bào);2000年

6 張建中 楚天;藍(lán)圖已經(jīng)繪就 關(guān)鍵在于施工[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

7 本報(bào)記者 譚南周;臺(tái)教師進(jìn)修與繼續(xù)教育（二）[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

8 東北師范大學(xué)校長(zhǎng) 史寧中 校長(zhǎng)助理 張貴新;師大 為繼續(xù)教育助力[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

9 郝國(guó)昆（吉林省教育學(xué)院）;求真務(wù)實(shí) 不走過(guò)場(chǎng)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

10 本報(bào)記者 陳亦冰;培養(yǎng)緊缺人才的“快車(chē)道”[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

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1 周倩;高�？萍脊芾砣藛T專業(yè)化建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

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3 趙西華;新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

4 賀文瑾;職教教師教育的反思與建構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2007年

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1 吳京海;目前中學(xué)歷史教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷及其對(duì)策[D];東北師范大學(xué);2005年

2 朱紅梅;唐宋童子科研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

3 周忠;貧困地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];西南師范大學(xué);2005年

4 于紅梅;繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)[D];吉林大學(xué);2005年

5 莊麗麗;廣州市初中教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];華南師范大學(xué);2005年

6 廖建媚;高校體育教師職后教育研究[D];福建師范大學(xué);2005年

7 劉幼群;新疆米泉地區(qū)維、哈族中小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

8 韓信釗;繼續(xù)教育師德培訓(xùn)問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 許崢嶸;可持續(xù)發(fā)展觀下的中小學(xué)教師繼續(xù)教育改革研究[D];福建師范大學(xué);2005年

10 周穎宇;我國(guó)繼續(xù)教育質(zhì)量問(wèn)題研究[D];大連理工大學(xué);2006年