本文選題：學習型社區(qū)建設(shè) + 學習化建設(shè)　； 參考：《中國成人教育》2005年10期

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1 程宏剛;;社區(qū)教育與學習型社區(qū)建設(shè)的關(guān)系[J];成才;2002年09期

2 王衛(wèi)東;;學習型社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀與改進策略:以廣州市為個案[J];北京師范大學學報(社會科學版);2006年01期

3 楊廣暉;黃秋生;;學習型社區(qū)發(fā)展趨勢與對策初探[J];南昌大學學報(人文社會科學版);2006年02期

4 本刊編輯部;;不斷創(chuàng)新進取,加快推進學習型社區(qū)建設(shè)[J];上海教育;2010年23期

5 尹素敏;趙志天;李進宅;;保定建設(shè)學習型社區(qū)的現(xiàn)狀、問題及對策[J];保定學院學報;2009年03期

6 高衛(wèi)東;丁虹;;學習型社區(qū)的內(nèi)涵與外延[J];北京廣播電視大學學報;2009年02期

7 譚振勇;;站得高 想得深 做得實[J];成才與就業(yè);2010年19期

8 王凱;;學習型社區(qū)是先進文化的具體實踐[J];職業(yè)技術(shù)教育研究;2003年10期

9 譚振勇;;努力把社區(qū)教育做大做精[J];成才與就業(yè);2010年17期

10 黃永香;強化政府在學習型社區(qū)建設(shè)中的指導(dǎo)作用[J];湖南行政學院學報;2005年02期

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1 徐澄范;蔣鈺;;推進學習型組織 建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)教育[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

2 李學紅;;普陀區(qū)社區(qū)教育的戰(zhàn)略思考與行動研究[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

3 趙天太;馬秋旺;酒學峰;牛搏;;發(fā)展社區(qū)教育 促進社區(qū)和諧[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

4 徐生根;;增強社區(qū)教育合力的幾點思考[A];2003年中國成人教育年會論文集[C];2003年

5 朱翼;劉廣焱;武玉環(huán);;社區(qū)教育的主要內(nèi)容與形式研究[A];2003年中國成人教育年會論文集[C];2003年

6 胡仁東;;社區(qū)教育:一種基于生活的實踐性教育[A];科學發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會年會論文集（Ⅰ）[C];2004年

7 楊麗平;;發(fā)展社區(qū)教育 創(chuàng)建學習型社區(qū)[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

8 ;以社區(qū)教育中心為龍頭、構(gòu)建社區(qū)教育新體系[A];2005年成人教育協(xié)會年會暨和諧社會與成人教育論壇論文集[C];2005年

9 楊學俊;;社區(qū)性職業(yè)教育集團與城市社區(qū)教育[A];中國職業(yè)技術(shù)教育學會2006年學術(shù)年會論文集[C];2006年

10 ;南京市玄武區(qū)構(gòu)建生態(tài)式學習型社區(qū) 推進社區(qū)教育發(fā)展的策略[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

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1 宋筱茜　特約記者 江峰;推進學習型社區(qū)建設(shè)[N];自貢日報;2010年

2 通訊員 李海鷹 記者 單敏康;社區(qū)教育“上下互動“凸顯汽車城文化[N];東方城鄉(xiāng)報;2008年

3 張寧銳;社區(qū)教育服務(wù)：在實驗的土壤中成長[N];人民政協(xié)報;2009年

4 本報記者 顏家梁　實習生 劉金鳳;送教進軍營 辦學到企業(yè)[N];深圳商報;2009年

5 史鳳儒　劉大鵬;社區(qū)教育帶動高麗營城鄉(xiāng)一體化循環(huán)[N];中國現(xiàn)代企業(yè)報;2009年

6 記者 丁雷;提高主城區(qū)居民參與社區(qū)教育率[N];大連日報;2010年

7 記者 陳娟;我市今年將建農(nóng)民社區(qū)培訓(xùn)學院和省級社區(qū)教育實驗區(qū)[N];徐州日報;2010年

8 記者 丁雷;沙區(qū)榮膺全國社區(qū)教育示范區(qū)[N];大連日報;2011年

9 舒丹 本報記者 陶婧;普及社區(qū)教育 豐富市民生活[N];南昌日報;2011年

10 通訊員 王孝賢;南匯社區(qū)教育受益人次達44萬[N];東方城鄉(xiāng)報;2008年

相關(guān)博士學位論文 前8條

1 朱鴻章;社區(qū)教育政策與公民學習權(quán)保障的研究[D];華東師范大學;2012年

2 劉洋;中國農(nóng)村社區(qū)教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學;2003年

3 高艷青;城市社區(qū)精神文明建設(shè)研究[D];中共中央黨校;2008年

4 王英;中國社區(qū)老年教育研究[D];南開大學;2009年

5 李小纓;城市社區(qū)音樂課程資源開發(fā)研究[D];湖南師范大學;2012年

6 胡玉萍;教育文化與學校教育[D];中央民族大學;2005年

7 周志群;美國社區(qū)學院課程變革與發(fā)展研究[D];福建師范大學;2010年

8 楊智;農(nóng)村社區(qū)成人教育組織建設(shè)研究[D];西南大學;2013年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 顧紅玉;學習型社區(qū)建設(shè)的困境與出路[D];復(fù)旦大學;2010年

2 王晶晶;學習型社區(qū)建設(shè)問題研究[D];西南大學;2011年

3 王會超;石家莊市學習型社區(qū)建設(shè)研究[D];河北師范大學;2012年

4 朱海蘭;青少年社區(qū)教育活動課程開發(fā)的研究[D];上海師范大學;2010年

5 王忠華;濟南市歷下區(qū)社區(qū)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D];曲阜師范大學;2010年

6 南紅偉;我國社區(qū)教育工作者專業(yè)化發(fā)展研究[D];曲阜師范大學;2010年

7 徐明怡;社區(qū)居民的教育需求與社區(qū)教育課程開發(fā)策略的研究[D];上海師范大學;2011年

8 唐薇;北京市流動人口社區(qū)教育案例探究[D];中央民族大學;2010年

9 葛海燕;社區(qū)教育志愿者的參與動機和參與效果研究[D];華東師范大學;2011年

10 陳令;瀘州市農(nóng)村小城鎮(zhèn)化進程中少年兒童社區(qū)教育問題研究[D];西南大學;2010年